Há muitas atividades que você pode usar para ensinar as crianças a parábola do Bom Samaritano. Jesus contou a história no Evangelho de Lucas, contando como um homem judeu foi espancado, roubado e deixado à beira da estrada. Duas pessoas passaram por ele antes de um samaritano parou para ajudá-lo. A história ressoou com audiência de Jesus, porque samaritanos e judeus geralmente se odiavam e fez um grande esforço para evitar um ao outro. Jesus usou a história para ilustrar a seus ouvintes como cada pessoa deve ser tratados com compaixão, não importa o fundo do indivíduo. A lição da parábola do bom samaritano é uma boa para começar a incutir nas crianças, não importa sua idade.
Encenação
Uma boa maneira de ensinar a história do Bom Samaritano é permitir que as crianças a agir fora da história. Atribuir-lhes papéis diferentes. Uma criança será o homem judeu batido, outros vão retratar os transeuntes que não oferecem ajuda, e outro será o samaritano.
Ou, se você tem bonecos disponíveis na sua sala de aula ou em casa, permitir que as crianças para contar a história de usá-los. Role-playing a lição vai ajudar as crianças a cometê-lo para a memória. Ele também irá dar-lhe a oportunidade de discutir as lições da história. Peça aos alunos que retratou os transeuntes para explicar como se sentia ao não oferecer ajuda.
Ato de bondade
Pergunte aos seus alunos a pensar sobre alguém em suas vidas que eles realmente não gostam. Pode ser um vizinho que tem sido rude, ou uma criança na escola, que agiu com maldade. Explique que no tempo de Jesus, era provável que o samaritano não teria gostado do homem judeu ele parou para ajudar.
Atribuir seus alunos a pensar em um ato de bondade que eles podem fazer para alguém que não gosta durante a próxima semana. Fazer sugestões e ajudá-los a trocar idéias. Talvez por um vizinho que tem sido rude com eles, eles poderiam oferecer para ajuntar as folhas ou passear com o cachorro. Para uma criança cruel na escola, eles poderiam tomar um lanche extra e oferecer para compartilhar.
Quando os alunos tenham concluído os seus atos de bondade, tê-los compartilhar suas experiências através de um exercício de escrita ou uma discussão em sala de aula.
Voluntário para ajudar
Organizar uma viagem de campo para os seus alunos. Explique que o bom samaritano ajudou quando ninguém mais fez. Jesus ensina com esta lição que todas as pessoas são nossos vizinhos e merecem nossa ajuda.
Peça às crianças para debater sobre as pessoas em sua comunidade que possam precisar de sua ajuda. Peça-lhes para falar sobre maneiras que podem ajudar seus vizinhos, e dar-lhes uma oportunidade de colocar a lição em ação. Planeje um passeio para um lar onde as crianças podem visitar com os moradores, para um abrigo de animais onde eles podem interagir com animais de estimação desabrigados, ou para a casa de um vizinho idoso onde as crianças podem realizar tarefas para ajudar.
Faces de vizinhos
Um bom projeto para as crianças mais jovens envolve corte e colagem. Fornecer uma grande pilha de revistas velhas e tesouras de ponta romba. Explique que pessoas de todas as diferentes cores, tamanhos, formas e idades são nossos vizinhos. Explique que, embora o Samaritano e do homem judeu provavelmente não teria normalmente gostavam um do outro, Jesus ensinou-nos que tais diferenças não devem impedir-nos de oferecer ajuda a alguém em necessidade.
Peça às crianças para percorrer as revistas e cortar as imagens de diferentes tipos de pessoas que são seus vizinhos. Como eles cortaram as imagens, eles têm colá-los em um pedaço de papel de construção. No final do projeto, as crianças vão ter criado uma colagem de rostos. Ter uma discussão sobre como todos os rostos parecem diferentes, mas o que todos eles têm em comum é que eles são nossos vizinhos.