Rei salomão constrói um jogos do templo para a escola dominical

Salomão foi o terceiro rei de Israel e Judéia, eo filho do rei Davi. Ele foi designado por Deus para construir um templo para o culto. Quando Deus prometeu dar-lhe qualquer uma prenda depois de se tornar rei, ele orou por sabedoria que ele poderia ser um governante digno. Porque o seu desejo era altruísta e Deus nobre prometeu Solomon não só grande sabedoria, mas grande riqueza e poder também. Sob seu governo o reino de Israel e Judéia prosperou muito. A construção do templo é comumente ensinado na escola dominical porque era um profundo ato de dedicação, honra e amor. Par de uma leitura de 1 Reis 6: 1-38 com artesanato e jogos para reforçar a importância da lição.

Temple Maze

  • Configurar um labirinto com lençóis em sua sala de aula, o salão de banquetes da sua igreja ou fora. Se você estiver fora, definir mensagens e executar linhas de roupas entre elas para suspender lençóis. Se você está dentro, coloque folhas de cama para a parede com tachas ou uma pistola de grampo. O labirinto deve levar as crianças para "quartos" que contêm características importantes do templo. As crianças devem gravar em uma folha de papel que características eles reconheceram, e que parte do templo que a sala representa.

Jogos de palavras



  • Levar as crianças mais velhas para recordar fatos importantes e versos de memória da história. Use palavras cruzadas com espaços fill-in-the-branco, caça-palavras e criptogramas para ajudar os alunos se concentrar nos elementos importantes. quebra-cabeças de impressão a partir do "Salomão constrói o templo" pasta de trabalho no site do Louvores Superiores.

Cor pelo número

  • Imprimir uma página de coloração fora da Internet que corresponde com a lição. Você pode encontrar uma página a cores a partir do livro no site da Louvores mais elevados ou a partir de livros para colorir com um tema da Bíblia. Escrever os números em cada zona, e criar uma chave para converter a folha de cor para uma cor-de-número. Torná-la competitiva, oferecendo uma recompensa para os alunos que seguem as instruções e concluir a cor-por-número corretamente. Use isso como uma metáfora para a obediência de Salomão a Deus. Exigem que as crianças a seguir o seu design, assim como Solomon tinha de seguir o plano de Deus para o templo.

Blocos de construção

  • Tem filhos usar blocos para construir um modelo do templo. Se você tem grandes blocos, as crianças podem trabalhar juntos para construir apenas um grande templo, ou cada um deles pode construir seu próprio templo de pequenos legos. Peça ao aluno responder a uma pergunta trivia sobre a Salomão constrói a história da Bíblia Temple. Se acertar, eles rolam um dado. O número no dado corresponde ao número de blocos que começam a adicionar ao templo. O jogo termina quando terminar a construção do templo. Se cada criança está construindo um templo, o vencedor é o aluno que completar seu templo em primeiro lugar.

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