psicanalista alemão Erik Erikson desenvolveu um modelo de desenvolvimento da personalidade que consistia em oito etapas, uma das quais diz respeito adolescentes. De acordo com o modelo, um indivíduo passa por todas estas fases inter-relacionadas em sua vida. Cada fase tem um de conflitos no caso de o indivíduo não superar esse conflito, que pode resultar no desenvolvimento da personalidade falho em fases posteriores da vida. Durante a adolescência, o indivíduo passa por um conflito. Se os fatores externos favorecem, ele supera o conflito e flores em um adulto com uma identidade auto-reconhecido.
Descrição
De 12 a 18 anos de idade, um indivíduo é considerado um adolescente. Esta é a fase em que a pessoa começa a desenvolver a sua personalidade com base em suas próprias ações. De acordo com Erikson, antes desta fase, o desenvolvimento da personalidade é dependente "o que é feito para nós," enquanto que a partir de agora, o desenvolvimento depende principalmente "o que nós fazemos." O tema desta fase particular é para esculpir a identidade individual.
Conflito
Cada fase de desenvolvimento psicossocial apresentado por Erikson é caracterizada por um conflito. De acordo com Erikson, a fase adolescente é caracterizada pelo conflito "identidade contra confusão de papéis." Um indivíduo tenta descobrir a si mesmo tendo em conta a sua posição em sua família, onde ele se origina, e como membro da sociedade, onde ele pertence. Se a pessoa é incapaz de reconhecer suas responsabilidades sociais, ele se retira, um período Erikson referido como "moratória." Os encontros individuais "confusão de papéis" e não é capaz de navegar para a próxima fase com sucesso. De acordo com Erikson, os resultados positivos deste conflito poderia ser "fidelidade e devoção," enquanto potenciais resultados negativos poderia ser "o fanatismo e repúdio."
Evento importante
Durante o período da adolescência, o indivíduo começa a desenvolver forte afiliação aos amigos, ideais e causas. Numa tentativa de "caber" com a sociedade, ela atribui uma grande importância nas interações sociais. A pressão dos colegas pode ser um evento estressante durante este período, o que pode ajudar a desenvolver um senso de moralidade e conduzir o indivíduo para a direção certa ou errada, dependendo de sua empresa e os ideais que ela se esforça por fomentar.
Exemplo
Durante esta fase, se o indivíduo é capaz de tomar decisões deliberadas e firme em relação aos assuntos que ele quer estudar na escola e na faculdade, ele terá um caminho bem definido para o futuro. É este caminho em que ele vai planejar sua carreira em conformidade. Por outro lado, se ele está dividido entre sua vontade e seus pais "ou Instrutores de opiniões sobre os assuntos que ele deve escolher, ele pode acabar escolhendo uma carreira que ele não gosta.