Como usar letras de músicas na sala de aula para ensinar interpretação crítica ou leitura

instruções

1. Examine os cabeçalhos ou títulos. Para usar letras de músicas na sala de aula para ensinar interpretação crítica, analisar em primeiro lugar o título. Em grande parte da mesma forma que iria examinar o título da história ou romance, olhar para o título da canção. Tentar discernir o que significa que a partir dele. Pergunte aos alunos por que eles acreditam que o título é relevante.

2. Percorrer as letras de músicas sem a música. Faça cópias das letras de música, e passá-los para fora para todos os alunos. Têm todos ler a peça em silêncio. Discutir temas como definição e voz. Pergunte aos alunos por que eles acham que o artista organizou as palavras da maneira que eles fizeram. Falar sobre o uso de linguagem figurada.

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   De-construir os sons. A voz humana tem características linguísticas muito distintas. Ele só pode fazer um certo número de sons dadas. A menor medida destes sons é chamado um "fonema." Há uma quantidade inumerável de maneiras de de-construto, ou quebram, musical ou falam sons. Comece por tocar a música (com a música), enquanto os estudantes reexaminar as letras mais uma vez. Pergunte aos alunos se o significado muda em tudo. Se assim for, tente determinar o motivo.

4. Analisarem a estrutura formal e temática da peça como um todo. As músicas são geralmente colocados juntos como poemas. estrutura formal tem a ver com suas partes e a relação entre as partes separadamente. estrutura temática tem a ver com as letras como um todo. Para examinar tematicamente, os alunos falam sobre questões como conflitos, tensões e obscuridades. Falar sobre por que esses elementos são efetivamente manipulado, ou examinar por que eles não são.

5. Interpretar seus distinções culturais. Há muita discussão ultimamente em estudos de diversidade sobre questões como o distanciamento cultural e histórico. Isso significa que você e seus alunos precisam de interpretar como a letra da música expressa o tema principal da canção. Discernir se é a que traz todas as referências culturais que podem se tornar ultrapassada no tempo.