Como ensinar escrever frases

O que é uma frase?

1. Comece explicando que uma frase é um pensamento completo, não um parcial.

2. Explique que uma frase pode ser uma afirmação, pergunta ou exclamação. Certifique-se de que os alunos compreendam a diferença entre estes tipos de frases.

3. Relembre os alunos para começar a frase com uma letra maiúscula.

4. Lembre aos alunos que a sentença deve terminar em pontuação adequada - ponto de interrogação, período ou ponto de exclamação. Certifique-se que os alunos compreendam que a questão tem de terminar com um ponto de interrogação e assim por diante - que pode não ser óbvio para eles.

Partes de uma frase

1. Discutir assuntos. O sujeito de uma frase é um substantivo ou pronome. Faça uma lista de tipos de sujeitos: pessoas, animais, objetos, pronomes e outros.

2. Discutir verbos. Certifique-se que os alunos compreendam que um verbo mostra a sentença&# X2019 ação-s.

3. Discutir todos os tipos de verbos: os verbos ativos, verbos passivos, verbos irregulares e assim por diante. Os alunos, por vezes, ter uma compreensão momento difícil que &# X201C-se&# X201D- é um verbo.

4. Certifique-se de que os alunos compreendam a diferença entre os verbos e verbais. Muitas vezes os alunos confundir um (forma verbal que termina em ing) verbal com um verbo.

5. 
   
   
   

   Discutir concordância sujeito-verbo. Certifique-se de que os alunos compreendam que, se o substantivo está no plural, o verbo também deve ser plural e outros aspectos da concordância sujeito-verbo.

6. Discutir objetos. Porque a sentença mais básico pode ter apenas um sujeito e verbo, a discussão sobre objetos podem vir mais tarde. Discutir os tipos de objetos e seus papéis em sentenças uma vez os alunos terem dominado sujeitos e verbos.

7. Fornecer lotes de exemplos de frases para seus alunos. Peça-lhes para identificar indivíduos e verbos nas frases como classe.

8. Faça estudantes praticar escrever frases completas por conta própria. Quanto mais eles escrevem, mais fácil se tornará para eles.

Evitando erros de Sentenças

1. Discutir frases incompletas, ou fragmentos de frases.

2. Discutir frases run-on e emendas vírgula.

3. Discutir erros de concordância sujeito-verbo.

4. Fornecer lotes de exemplos de erros de frases para alunos.

5. Use exercícios práticos e atribuições para ajudar os alunos a identificar e erros de frases corretas e para identificar as partes de uma frase. Discutir isso como uma classe e atribuir o trabalho para eles individualmente.