Como ler livros de ciência

Visualizar o livro

• Tire algum tempo para se familiarizar com o livro de ciência antes de começar a ler. A tabela de conteúdo dará pistas sobre o material que o livro contém e como a informação é organizada. Folhear as páginas e parar para examinar imagens, gráficos e tabelas, como essas imagens muitas vezes dão uma visão geral do material descrito no texto. Reveja todas as atribuições relacionadas com a leitura necessária para obter uma idéia do que seu professor espera que você aprender com os capítulos de livros atribuídos.

Use o Glossário

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  Confira o glossário do seu livro de ciência com freqüência durante a leitura. Os livros científicos estão cheios de terminologia que vai ser novo para alguém ler o texto pela primeira vez. Lendo informação científica fica mais fácil com a prática. Prefixos, sufixos e outros componentes de palavras irão se familiarizar e ajudar a fornecer uma visão sobre o significado de uma palavra. Por exemplo, o prefixo "pseudo-" significa falso, eo prefixo "foto-" geralmente refere-se à luz. O glossário pode esclarecer qualquer incerteza.

tome notas

• Várias estratégias de tomar notas diferentes podem ajudar você a manter a informação que você está lendo no seu livro de ciência. Tomando notas enquanto você lê irá ajudá-lo a manter o foco sobre o material e irá torná-lo mais fácil de remeter para o texto quando você tiver dúvidas. Escrevendo um resumo dos diversos segmentos do texto é uma maneira eficaz para sintetizar conceitos. Outros métodos populares incluem mapeamento de conceito, em que o conceito central é ligado ao apoio fatos em uma estrutura de web-like, e SQ3R, em que os alunos usam uma abordagem estruturada para leitura: pesquisa, pergunta, ler, recitar e avaliação.

Avaliação para a Compreensão

• Não espere para ter uma compreensão total do material em seu livro de ciência depois de apenas uma leitura. Leia seções complicados várias vezes para a compreensão completa. Responder a quaisquer perguntas nas seções de revisão no final de cada capítulo. Se as passagens de um livro de ciência foram atribuídos por um professor, não se esqueça de completar a leitura antes de ir a classe. palestras do professor e atividades de sala de aula são projetados para reforçar os conceitos apresentados em livros de ciência. Os alunos que tenham concluído os seus exercícios de leitura antes da aula será mais preparado para fazer perguntas e participar durante a aula.