Quando você está ensinando Inglês como língua estrangeira ou segunda, muitas vezes referida como EFL e ESL, você pode se deparar com situações onde você precisa para dar aulas particulares para um cliente ou estudante. One-on-one classes têm a vantagem de ser capaz de se concentrar nas necessidades específicas do aluno, mas falta a energia e dinâmica de uma aula em grupo tradicional. A chave para ensinar uma classe de Inglês falando eficaz one-on-one está desenvolvendo um plano de aula forte. Ao escrever planos de aula one-on-one, a consideração do tempo é um dos seus maiores fatores.
Analisar a quantidade de tempo que você tem. Isso é um pouco mais difícil para uma classe one-to-one, porque você não tem um grupo inteiro respondendo a perguntas e participar de discussões, o que significa que você pode ter muito mais tempo para preencher. Fator que um exercício ou atividade levará cerca de metade do tempo com uma pessoa como o faria com um grupo. Programe suas atividades e exercícios em incrementos de 10 a 15 minutos para manter seu aluno interessado.
Incluem um warm-up ou quebra-gelo. Tem um pequeno tópico de discussão, exercício de revisão rápida, uma notícia breve ou algo preparado para começar sua aula vai o momento o aluno chega. Quebra-gelos são curtas e não deverá ser superior a cinco minutos- permitir que entre cinco e 10 minutos para warm-ups. Quebra-gelos e warm-ups são projetados para obter o seu aluno em Inglês modo de falar para o resto da classe.
Concentre-se em pontos gramaticais específicos que se relacionam entre si. Faça seu plano de aula progressivamente, com o material mais difícil ou novo para o final, com o maior incremento de tempo. Você pode permitir que até 20 minutos para que o "a Principal" atividade de seu plano de aula ou quando você ensina um inteiramente novo ponto de gramática.
Fator de tempo de discussão. Fazer exercícios de gramática, dramatizações e atividades de leitura é essencial quando o ensino de Inglês como segunda língua one-on-one, mas recebendo os alunos a falar é o que realmente ajuda a melhoria falando. Escolha vários temas possíveis de discussão e preparar perguntas no caso de suas barracas de estudante ou ficar sem coisas para dizer.
Alternar entre gramática, conversação e atividades de escuta. Ao ensinar uma classe one-to-one, é importante para manter o aluno envolvidos e interessados durante toda a lição. material de alternância ajuda a prevenir estudantes de ficar entediado e mantém a sua lição indo em um ritmo constante. Incluem dramatizações com outras atividades para fazer a sua lição ainda mais variado.
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