Diário de um atividades wimpy kid

Peça aos alunos para criar os seus próprios de semana ou um mês de duração revistas, dependendo da duração da sua unidade. Fornecer a cada aluno com um livreto grampeado de páginas alinhadas e uma folha de rosto em branco. Designar os primeiros 15 minutos de sua aula de Inglês a escrita do jornal, e incentivar seus alunos a seguir o estilo de escrita de Greg - desenhos e rabiscos adicionar interesse para entradas diárias. Tranquilizar os alunos que eles não têm de ler seu jornal entradas em voz alta para a classe. O objetivo é ajudar os alunos a aprender a expressar-se de forma construtiva e praticar suas habilidades de escrita em primeira pessoa. Permitir que os alunos para decorar seu jornal cobre com desenhos pessoais ou obras de arte.

Peça aos alunos que fazem reboques livro. Divida a turma em grupos de quatro ou cinco alunos cada e pedir-lhes para fazer um reboque livro sobre um dos livros da série. Incentivá-los a tirar fotos digitais de si mesmos vestidos como personagens do livro, ficha voice-overs e desenvolver apresentações multimídia, como sugerido no oficial "O Diário de um Banana" guia de ensino. Se o acesso a câmeras digitais e software de multimídia é limitado, os estudantes devem escrever scripts do reboque e criar storyboards correspondentes para apresentar à classe.

Iniciar uma campanha anti-bullying e têm seus alunos criar cartazes para pendurar nas paredes em toda a escola. Incentive seus alunos a incluir a frase "Inspirado por Diaries of a Wimpy Kid" em seus cartazes para que todos saibam os cartazes fazem parte de uma atribuição de classe. Permitir que os alunos para tratar de temas específicos, como cyberbullying, ou se concentrar em temas mais amplos e gerais, tais como amizade, aceitação e tolerância. Os cartazes não tem que representam cenas exatas, temas ou assuntos discutidos na série, mas eles devem promover a justiça e respeito.

Hospedar um talk show da TV simulada ou de rádio, e têm seus alunos desempenham o papel de Greg, seus pais, Manny - irmão mais novo de Greg, Rodrick - irmão mais velho de Greg, e um dos colegas de Greg, como sugerido pelo Professor Vision. Divida a turma em grupos de oito alunos cada, e atribuir funções ou permitir que eles escolham as suas partes. Dois dos alunos em cada grupo deve desempenhar o papel de uma série de TV ou entrevistador. Peça aos alunos para se vestir como seu personagem no dia seguinte - que eles saibam que você pretende gravar a transmissão simulada. Incentive seus alunos a responder às perguntas da entrevista como seu personagem provavelmente responder.