Prós e contras de valores de ensino em escolas

valores de ensino na escola ajuda os alunos a aprender e praticar atitudes e comportamentos saudáveis, tais como respeito, honestidade e bondade. Professores reforçar essas atitudes modelando-os para os seus alunos e incentivar os alunos a se comportar da mesma maneira. Mesmo que estudantes ainda fazer suas próprias escolhas, ensinando valores encoraja-os a não enganar, mentir ou roubar, mas sim para tratar os outros como eles querem ser tratados. A educação do caráter ajuda os alunos a desenvolver bons hábitos e virtudes, de acordo com Steve Johnson, diretor de educação do caráter na Universidade de Santa Clara, na Califórnia.

A educação do caráter contribui com a gestão da sala de aula, porque os alunos sabem o que se espera e aprender a respeitar essas normas. É mais fácil ensinar as crianças que sabem como exercitar o autocontrole, mostrar paciência e trabalho duro, de acordo com o professor, especialista em educação e autor Jessica Lahey em um artigo de maio de 2013, em "The Atlantic". Por incutir valores, os professores colocou a fasquia para a classe para que os alunos sabem o que é permitido eo que não é. A educação do caráter reforça um comportamento aceitável, para que os alunos têm pouco espaço para se comportar mal ou tornar o aprendizado difícil para os professores e colegas.

Ensino de valores nas escolas públicas coloca dificuldades a administradores escolares e professores porque nem todos os padrões de comportamento são os mesmos. Os alunos vêm de uma ampla variedade de origens e educações religiosas, e os pais muitas vezes têm diferentes valores e expectativas que os do professor ou professores na escola de seu filho. Os conflitos surgem quando `vista de certo e errado não se alinham com os pais dos professores valores. Por exemplo, um pai pode não se importa se o seu filho usa uma camiseta com um slogan que possa ser considerado ofensivo, mas o professor pode sentir que é impróprio para a sala de aula.

Embora a educação personagem tem alguma influência sobre as crianças, a maioria das crianças aprendem valores, como a honestidade e respeito, antes de começar o jardim de infância. Porque eles já sabem valores importantes, muitas crianças e adolescentes se sentem tratados com condescendência quando o seu professor fala a eles sobre tais temas, de acordo com Richard Weissbourd, criança e psicólogo da família e membro do corpo docente da Universidade de Harvard. Weissbourd expressa seus pontos de vista em um artigo em janeiro-fevereiro edição 2012 da universidade da "Carta de Educação de Harvard", que resume novas pesquisas em prekindergarten através da classe 12 educação. Os alunos podem ignorar valores de sala de aula fora de rebelião ou frustração, porque eles sentem que ele está sendo forçado sobre eles, escreveu ele.