Como criar um gráfico de notas dos alunos

gráfico de curva no quadro.

Compilar e comparar as notas dos alunos é um trabalho vital para um professor em sala de aula, na forma de gráficos ajudam os professores a determinar se as notas dos alunos caber em uma distribuição clássica curva de sino. Ao criar um gráfico de barras e, em seguida, uma curva de sino, os professores sabem se o seu conteúdo é muito fácil ou difícil para os alunos. Como professor, você pode calibrar o seu currículo para se adaptarem às capacidades dos seus alunos.

Rotular o Gráfico de Barras

  • O primeiro passo para criar um gráfico de barras verticais é rotular os eixos no gráfico de barras. Neste caso, o eixo dos y representa o número de alunos que marcados dentro de um intervalo específico. O eixo x representa as notas dos alunos. Divida os resultados dos testes em intervalos de cinco pontos da esquerda para a direita, que vão desde o mais baixo para o mais alto. Rotular o eixo y com intervalos de uma até um máximo de 15. Se estiver a comparação dos resultados dos testes para um grau inteiro, rotular o eixo y com intervalos de 2 até um máximo de 50, dependendo do tamanho do coorte. Rotular o eixo x em múltiplos de 5 tais como 50 a 55, 55 a 60, 60 a 65 e assim por diante.

Ordenando os resultados dos testes



  • Organizar os resultados dos testes em ordem numérica, do maior ao menor. Depois de organizar as pontuações, dividi-los em grupos, usando os intervalos de cinco pontos estabelecidos no gráfico de barras. Contar o número de resultados de testes em cada agrupamento. Se um teste de pontuação encaixa em dois grupos diferentes, tais como uma pontuação de 95 - que pode encaixar no grupo de 90 a 95 ou no grupo de 95 a 100 - contagem que pontuam como um meio ponto de um grupo e um -metade no outro grupo.

Criando o Gráfico de Barras

  • Uma vez que os dados de resultado do teste é organizado em intervalos de cinco pontos, contar o número de pontos em cada grupo. Desenhar as barras verticais que correspondem a cada grupo. As barras mais altas deve ser exatamente dentro ou perto do meio do gráfico de barras. Se as barras mais altas são para a direita, os alunos marcou excepcionalmente bem. Neste caso, o teste foi muito fácil para os alunos e do currículo deve ser mais desafiador. Se as barras mais altas estão localizados para a esquerda do gráfico de barras, o teste foi demasiado exigente ou o material tem de ser retaught, uma vez que os resultados dos testes foram extremamente baixo.

Criando a curva do sino

  • Um gráfico de barras verticais de resultados dos testes deverão correspondem aproximadamente a uma curva de sino. Em estatística, uma curva de sino representa a pontuação padrão e seus desvios, com a maior parte do gráfico - o sino - representando a média, ou pontuação média no teste. A maioria dos resultados dos testes deverão caber dentro de dois desvios-padrão da média. Se o seu gráfico de barras tem suas maiores bares dentro ou perto do meio do gráfico e seus mais baixos bares na extrema esquerda e direita, o professor tem uma distribuição da curva do sino ea instrução está no alvo. Desenhar uma curva que liga a parte superior de cada barra da esquerda para a direita para preencher o gráfico.

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