Em uma manhã de abril em 1754, George Washington levou 132 homens de Alexandria, Virginia. Eles estavam em uma missão de conduzir os franceses para fora do Ohio Valley superior. Instalaram-se, temporariamente, em um forte sobre os garfos do Ohio, mas desistiu quando Washington descobriu que suas tropas estavam em desvantagem numérica. Após se mudar para Fort Necessidade, os homens foram atacados pelos franceses. Assim ocorreu o início dos acontecimentos da guerra francesa e indiana. Use atividades bem desenhados para reforçar lições sobre a guerra com seus alunos.
mapa Actividades
Criar um mapa de papel que destaca os locais onde grandes batalhas ocorreram durante a guerra francesa e indiana. Na chave, criar símbolos que mostram que lado ganhou cada uma das grandes batalhas. Incluir símbolos para os fortes. Use as setas para mostrar os movimentos dos diferentes exércitos. Use cores diferentes para mostrar onde as reivindicações de terras para os franceses e os britânicos foram localizados. Listra as duas cores para designar a terra que estava sob disputa.
Guias turísticos
Quebre os alunos em grupos de quatro ou cinco membros e tê-los preparar para se tornar guias turísticos. Eles terão de se tornar "especialistas" sobre os diversos locais onde a guerra francesa e indiana teve lugar. Isso irá incluir as cidades, fortes e regiões que estavam envolvidos. Eles terão de aprender a história das batalhas, os indivíduos envolvidos e a ordem dos eventos. Peça aos grupos que criar folhetos, mapas e outros materiais necessários para liderar um grupo em uma excursão dos locais históricos.
Fort Diorama
Dar aos alunos uma lista dos fortes envolvidos na guerra francesa e indiana. Dotar os alunos de material de referência que eles vão usar para criar um diorama de um dos fortes, individualmente ou em grupos. caixas de sapatos ou caixas semelhantes funcionam bem para os projetos. Peça aos alunos que incluem o paisagismo ao redor dos fortes, especialmente onde os rios ou montanhas foram localizados quando era importante para a defesa dos fortes.
diários de guerra
Peça a cada aluno assumir uma persona de um dos principais jogadores da guerra francesa e indiana. Os alunos irão criar um diário por amassando um saco de papel marrom. Eles vão colar o saco de mais de dois pedaços de papelão. Picar furos no papelão e costurar papel em branco entre os dois pedaços de papelão com fio. Peça aos alunos que incluem entradas referentes à guerra, condições de vida e outros fatores durante este tempo. Os alunos devem incluir desenhos que ilustram suas idéias em seus diários (ver Resource 2).
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