Jogos de católicos para a quinta série

Um jogo de correspondência que desafia alunos do quinto ano para coincidir com santos com seus símbolos correspondentes pode ser apresentado como cartões de memória flash ou um mural interativo. Exemplos de santos incluem St. Lucy, Santa Isabel da Hungria e São Tomás de Aquino. Seus símbolos correspondentes são os olhos em uma placa, uma cesta de pão e um boi. Este jogo também poderia ser um jogo- interativo cada aluno é dada quer uma imagem de um santo ou uma imagem de um símbolo e eles têm que encontrar o emparelhamento correto no quarto.

Tape os nomes dos feriados religiosos e dias de festa para o exterior de frascos vazios, um feriado ou dia de festa para cada frasco. Divida os alunos em equipes e atribuir uma cor para cada equipe. Dê a cada equipe pedaços de papel em sua cor atribuída com palavras ou imagens que correspondem aos feriados e dias de festa. Depois de conferenciar com os seus companheiros de equipe, os alunos irão colocar os seus pedaços de papel colorido em frascos correspondentes. A equipe com as colocações mais corretas ganha.

Outra versão deste jogo é para rotular quatro frascos com o nome de um evangelho - Mateus, Marcos, Lucas e João. Dê aos alunos tiras de papel com citações dos evangelhos e desafiá-los para colocá-los nos frascos corretos.

Uma terceira variação deste jogo é para rotular frascos com os nomes de orações católicas tradicionais. Tiras de papel contendo uma linha de uma dessas orações são dadas aos jogadores para a colocação nos frascos correspondentes.

Imprimir busca da palavra e as formas de quebra-cabeça de palavras cruzadas usando vocabulário de unidades atuais. Por exemplo, durante uma unidade sobre a Quaresma, a busca da palavra poderia incluir os termos "Quarta-feira de Cinzas," "velozes," "Paixão" e "Boa sexta-feira." Para torná-lo interessante, desafiar os alunos a completar a palavra pesquisas dentro de um período de tempo designado ou em pares. O vencedor recebe um privilégio especial ou recompensa.

Os alunos se dividem em duas equipes de tamanhos iguais. Cada equipe é dada uma pilha de cartões, mas apenas um jogador de cada vez pode ler o cartão- ele não poderá divulgar o verso da Bíblia escrito no cartão. Ele deve ilustrá-la em um quadro, enquanto seus companheiros acho que o verso. A equipa é atribuído um determinado período de tempo e se eles não acho que o verso no cartão do ilustrador, o outro time é permitido adivinhar.