Projetos animais de grau terceiro

Tem pupilas criar um livro de classe com um capítulo para cada classificação de animais vertebrados: anfíbio, réptil, mamífero, peixes e aves. Como alunos criar os desenhos, eles aprendem sobre traços e os habitats dos animais e, quando ler o livro de classe que eles fazem, eles aprendem mais sobre animais de cada tipo. Depois de dar instruções e fornecer recursos sobre os tipos de animais, suas características e habitats, têm cada aluno escolher um animal de cada um dos grupos para desenhar. Instrua os alunos a incluir e rotular os animais que vivem em seus habitats naturais nos desenhos. Quando os alunos terminar, ligar as páginas juntas em um livro de classe com um capítulo para cada tipo de animal.

Têm alunos trabalham juntos em grupos de habitat animal, como deserto, mar ou floresta para pesquisar livros, revistas e recursos on-line e aprender sobre os animais que vivem no habitat, suas necessidades, hábitos e casas. Fazer um espaço na placa de parede ou boletim para cada grupo para criar uma exibição que ajuda os outros alunos aprender sobre os animais do habitat. Já os alunos trabalham juntos para criar um fundo habitat apropriado. Exigir que cada aluno no grupo de criar pelo menos um desenho de um animal que vive no habitat para exibir.

Use livros, fotografias e vídeos para ensinar as crianças sobre a maneira que alguns animais se adaptar e proteger-se através de camuflagem e mimetismo. Os alunos aprendem muito sobre camuflagem enquanto desenha um habitat animal, então desenhar um animal camuflada e escondida no desenho. Depois eles escondem um ou mais animais camuflados no desenho, tem alunos compartilhar os desenhos para ver se os outros podem localizar seu animal. Depois de ensinar aos alunos a maneira que alguns animais imitar outros animais para se proteger, tem alunos desenhar animais que imitam juntamente com o animal eles imitam. Depois, temos alunos compartilhar os desenhos e tentar adivinhar como mimetismo ajuda o animal sobreviver.

Tem pupilas criar um zoológico classe que contém modelos animais tridimensionais e signos animais informativos como você pode ver no zoológico. Os alunos usam papier mache sobre uma base de balão ou escultura objeto encontrado para criar um animal. Tem pupilas lugar tiras de jornal, embebidos em amido líquido, mais de balões para criar um papel machê fácil forma- eles podem adicionar apêndices de rolo de papel toalha e, em seguida, pintar. Os alunos também podem usar os objetos encontrados, tais como caixas de papelão, pedaços de isopor e tubos de papel para a fita em conjunto de uma forma de animal e depois pintar. Instrua os alunos para criar um sinal informativo exibindo detalhes sobre habitat e as características de seu animal. Colocar os animais e sinais juntos em uma exibição de sala de aula do jardim zoológico.