fatores de produção a compreensão, por vezes, pode ser um pouco complicado para os alunos. atividades adequadas à idade são ferramentas eficazes para ajudar os alunos a visualizar e compreender a ligação entre a terra, trabalho e capital e do papel que cada fator desempenha na produção de bens. As atividades podem ajudar a avaliar os conceitos de fatores de produção, promovendo sala de aula unidade e impulsionar os resultados dos testes.
Desafio equipa
Divida sua classe em duas equipes. Desenhar um gráfico ilustrando os quatro fatores de produção na placa, com os títulos: Labor- Land- Capital- Empreendedorismo. Têm cartões de índice preparados em uma cesta com várias palavras sobre eles, como maçã, prado e carro pré-escrita. Escolha alguém para começar. Instrua o aluno para puxar um cartão da cesta e escrever a palavra sob o título correto. Se o estudante estiver correta, um ponto é concedido à equipe correspondente. Oferecer ambas as equipes recompensas para jogar ou oferecer apenas a equipe ganhar uma recompensa, com base na idade-adequação.
classificando Termos
Para uma atividade simples, onde os alunos podem classificar melhor os fatores de termos de produção, pedir aos alunos para desenhar um gráfico em um pedaço de papel. Instruí-los para rotular seções com quatro títulos: Land- Labor- Capital- Não aplicável. Peça a cada aluno a pensar de um item ou uma palavra. Escrever essa palavra, como professor, lago ou fábrica, no tabuleiro. Depois de cada aluno afirmou uma palavra, instruir os alunos a colocar calmamente cada palavra dentro de cada uma das áreas corretas em suas cartas. Reveja as palavras e as colocações corretas dos itens juntos. Esta atividade funciona melhor para alunos do ensino fundamental.
Doces Linha do Tempo Bar
Esta lição funciona melhor para 10º ano e para cima. Coloque uma barra de mini-doces sobre a mesa de cada aluno. Peça ao aluno para não tocar ou comer a barra de chocolate enquanto você discutir no retroprojector ou lousa tudo interativo que entrou em fazer que a barra de chocolate, como a idéia, o açúcar, máquinas, eletricidade, gás e caminhões para transportar o doce para as lojas. Explicar as definições para os quatro fatores de produção: terra- de capital trabalhoso EMPREENDEDORISMO. Instrua os alunos a desenhar uma linha do tempo da criação da barra de chocolate em papel branco ou cartolina, desde a idéia até o momento em que chegou à mesa do estudante. Peça-lhes para usar uma cor para cada fator de produção. Os estudantes podem comer a barra de chocolate enquanto trabalham.
Bens e Serviços Colagem
Esta atividade exige cartolina, marcadores e cola. Divida sua classe em pequenos grupos de quatro. Instruir os alunos para cortar fotos de itens fora de jornais e revistas e cola-los debaixo de títulos em um gráfico que eles mesmos desenhar. Os títulos precisa para ilustrar os quatro fatores de trabalho produção-, capital, empreendedorismo e da terra. Esta actividade pode ser feito com quase qualquer faixa etária e vai ajudar os alunos a aprender a aplicar itens para categorias de produção.