Atividades de círculo para uma sala de aula de educação especial

No início de cada sessão, deve haver uma atividade de aquecimento para obter as crianças envolvidas e animado sobre o tempo do círculo. Desde que as crianças de educação especial são mais confortáveis ​​com as atividades que eles estão familiarizados, é aconselhável começar com uma actividade semelhante a cada dia. Cantando uma canção, como um grupo, a abrir-se, discutindo o clima do dia ou falar sobre o que cada criança tinha no café da manhã são maneiras simples para obter as mentes das crianças indo. Se as crianças estão tendo um dia agitado, algumas técnicas simples de respiração e exercícios de relaxamento pode ser uma maneira de acalmar as crianças e facilidade-los em tempo do círculo.

As atividades físicas são especialmente útil com crianças que estão por trás em seu desenvolvimento de habilidades motoras. As atividades físicas incluem jogar e pegar uma bola, passando um objeto ao redor e até mesmo dança a uma canção.

Muitas crianças de educação especial têm dificuldade em interagir com outras crianças. As atividades sociais que exigem que as crianças interagem uns com os outros irá ajudá-los a cultivar a auto-suficiência em uma situação geralmente desconfortável e capacitá-los a ser bem sucedido em lidar com ambientes sociais. Tem filhos role-play, fingindo pedir comida ou bebidas em um restaurante e dizer por favor e obrigado. Jogar jogos interativos, como seguir o líder, carrasco, eu espio e associação de palavras, mantém todos os envolvidos. As crianças podem tomar tempo para conhecer uns aos outros, ao mencionar certas atividades que eles gostam ou coisas que eles sabem como fazer.

atividades sensoriais concentrar no uso e desenvolvimento dos cinco sentidos. Crianças com disfunção de integração sensorial pode progredir com a estimulação regular dos seus sentidos. atividades sensoriais incluem dedo-pintura, escultura com argila, ouvindo uma música ou uma história, ou a observação de fotos e falar sobre eles.