Vantagens e desvantagens do uso de observações para avaliação de professores

observações de professores fornecem informações que outros meios de avaliação não. Por exemplo, o avaliador pode observar as interações entre o professor e seus alunos para determinar se o professor estabeleceu o rapport, trata os alunos com respeito e aborda questões de forma eficaz. Observação também oferece a oportunidade de ver se o professor usa métodos de ensino eficazes, tem o controle sobre sua classe e é capaz de atender às necessidades de todos os alunos. Para ser mais eficaz, observações de professores não deve ser anunciado com antecedência, para que o avaliador observar um ambiente inautêntica, conhecido na profissão como um "cão e mostrar pônei."

observações de professores são preferencialmente utilizadas para formativa, bem como fins de avaliação. Quando um avaliador qualificado observa um professor em ação, ela pode fornecer feedback para o professor sobre o seu desempenho no mesmo dia. Isso pode render melhorias mais rápidas e ajustes ao estilo de ensino. Professores com práticas ineficazes podem começar a implementar as mudanças necessárias de imediato com base na crítica do avaliador. observações e avaliações de acompanhamento podem ser agendadas até que eles estão no caminho certo.

Todos os locais de trabalho têm algum grau de preconceito, e as escolas não são excepção. Se as avaliações são realizadas pelos colegas ou administradores, o viés tem o potencial para invalidar os resultados. Um avaliador pode impor suas próprias crenças sobre o ensino do professor que está sendo observado. Ele não pode, pessoalmente, como o professor ou pode ter preconceitos inconscientes relacionados à idade do professor, sexo ou origem étnica ou económica. Se um avaliador é amigos com o professor, isso pode ser refletido na avaliação também.

Um professor gasta cerca de seis horas por dia, 180 dias por ano de ensino. O método de observação de avaliação de professores faz a suposição de que o avaliador terá uma imagem precisa da eficácia do professor na sala de aula, observando o professor durante uma hora ou duas horas de neste momento. Muitos professores ficam nervosos quando está sendo observado, e seu desempenho pode sofrer. Se o avaliador é um administrador, o comportamento dos alunos também podem mudar, como eles não querem sofrer as consequências de mau comportamento na frente do que o indivíduo. O resultado destas observações pode muitas vezes ser dados distorcidas.