Fazenda ideias caça ao tesouro

Com um tipo de pergunta-e-resposta de caça ao tesouro, você dá aos alunos uma série de perguntas e encontrar as respostas ao redor da fazenda. Peça aos alunos perguntas simples, como quantos porcos estão lá na fazenda, quantos tratores estão no celeiro e o número de dependências no local. Incluir algumas perguntas que as crianças devem falar com os trabalhadores agricultor ou fazenda para responder. Pergunte às crianças o que o agricultor pensa que é a parte mais difícil de seu trabalho, a quantidade de produto produzido pela fazenda em um ano e do tipo de fertilizante utilizado. Discutir as respostas a essas perguntas quando você está na sala de aula.

Dar aos alunos uma lista de itens que deve encontrar ao redor da fazenda. Fale com o fazendeiro de antemão e pedir permissão para os alunos para remover certos itens da fazenda. Por exemplo, as crianças devem encontrar um pedaço de feno, um pedaço de alimentos para animais, uma folha de mudança (se visitar durante o outono) e até mesmo um pedaço de produtos.

É impossível para trazer objetos casa maior da fazenda, incluindo equipamentos agrícolas e animais. Fale com o fazendeiro de antemão e pedir permissão para esconder adesivos em torno de certos pontos da fazenda. Coloque um rolo de etiquetas em cada local. Ao criar sua lista de caçada, o uso sugere que as crianças vão usar para encontrar os itens específicos. Por exemplo, dizer às crianças que um determinado animal gosta de rolar na lama. Quando atingem os porcos, eles devem encontrar o rolo de adesivos e colocar um em sua lista, mostrando que o encontraram. Use diferentes adesivos coloridos ou adesivos em forma para cada item.

Divida a sala de aula em grupos menores e dar a cada grupo de alunos de uma câmera digital. Distribua listas de caça ao tesouro, pedindo aos alunos para executar determinadas tarefas na fazenda. Os estudantes devem posar com o agricultor, ajudar a alimentar os animais e sentar-se no tractor. Cada vez que executar uma tarefa, um membro do grupo tira uma foto para provar que eles fizeram isso.