conselheiros de orientação escolar são uma parte importante da equipe de liderança educacional e têm uma variedade de funções de trabalho. papel principal Uma escola a orientação do conselheiro é para orientar os alunos nas áreas de realização acadêmica, o desenvolvimento pessoal / social e desenvolvimento de carreira. conselheiros de orientação não só aconselhar os estudantes, individualmente e em pequenos grupos, mas também vai ensinar nas salas de aula. atividades de aconselhamento de orientação estão em abundância e dependem das necessidades dos distritos escolares, estudante demográfica e estágio de desenvolvimento.
Informação geral
Embora existam algumas atividades conselheiros escolares são necessárias para instruir, outras atividades podem ser implementados em uma base como necessária, dependendo das necessidades específicas da população estudantil. Por exemplo, a partir de 2003, do estado de Washington necessário distritos escolares a adotar um currículo anti-bullying, que é frequentemente ensinada pelo orientador da escola. Outros distritos não pode exigir isso, mas um currículo semelhante pode ser ensinado devido a um aumento nos relatos de assédio.
Escola primaria
Em uma sala de aula da escola primária, as atividades de orientação de aconselhamento que vai ensinar aos alunos habilidades básicas, tais como a forma de resolver pequenos problemas, ficar seguro e construir amizades, são adequadas ao desenvolvimento. De acordo com "Os estágios de desenvolvimento de Erik Erikson" por Arlene F. Harder, o renomado psicólogo do desenvolvimento teorizou que "durante 6 a 12 anos de idade, os alunos estão a desenvolver um senso de indústria, adquirindo assim uma sensação de segurança dentro do seu ambiente social primário." de Kelso Escolha, Auto B Good e segunda etapa são três exemplos de currículo para os conselheiros para uso, que incluem atividades adequadas para os estudantes em uma sala de aula elementar.
Ensino fundamental
Em uma sala de aula do ensino médio, as atividades de orientação de aconselhamento que são idade apropriada irá ajudar os alunos a compreender a sua própria identidade, interagir adequadamente e compreender questões morais. A teoria de Erikson também sugere que durante a adolescência, idade 12 a 18 anos, o principal objetivo dos alunos é estabelecer quem são, seguido por sua filosofia de vida, de acordo com a mais duramente. atividades de orientação de aconselhamento adequado para a sala de aula do ensino médio pode estar relacionada com a auto-estima, habilidades de estudo, a diversidade, a fixação de metas e resolução de conflitos.
Colegial
Em uma sala de aula do ensino médio, as atividades de orientação de aconselhamento voltados para ajudar os estudantes a descobrir o seu papel e responsabilidade na vida, tudo ao mesmo tempo promovendo o seu desejo de manter uma forte devoção a amigos são adequadas ao desenvolvimento, notas mais duros da teoria de Erickson. atividades de orientação de aconselhamento que irá preparar os alunos para a força de trabalho e de formação pós-secundária, bem como técnicas de redução de estresse, imagem corporal e consciência vida saudável, são todos temas idade apropriada.