A vida cotidiana pode ser extremamente difícil para uma criança desajustado. As crianças que estão desajustados não têm as habilidades sociais necessárias para interagir eficazmente com os seus pares e se envolver em atividades saudáveis, cooperativos. Enquanto desajuste não é algo que pode ser corrigido durante a noite, com a ajuda, crianças desajustadas pode operar como membros efetivos da sociedade. Ao ajudar uma criança desajustado em navegar a complexa teia de relações sociais, você pode ajudar a preparar o aluno para futuras interações com os outros.
Tentar identificar razões para desajustamento da criança e referem-se a serviços de proteção à família, se necessário. Desajuste pode ser estimulado por uma série de coisas. Se você é um trabalhador de educador ou de cuidados de saúde e você sente que os problemas do aluno resultam de um problema dentro de casa, você deve relatar isso para os serviços sociais, como você é um repórter mandato.
Falar diariamente com a criança sobre o seu dia. Ao envolver-se em comunicação regular, a criança pode começar a aprender os princípios de socialização. Separe 5 a 10 minutos por dia e dedicar esse tempo para fazer conversa com a criança.
Leve a criança para lugares onde ele pode interagir com seus pares em jogo. Visite parques populares ou de outras áreas de lazer em que as crianças comumente jogar. Incentive a criança a participar em jogos com seus pares. Se ele está hesitante em fazer isso, entrar na área de jogo com ele em primeiro lugar, de modo que ele não se sente como se ele está sozinho. Gradualmente puxar para trás, permitindo-lhe mais autonomia.
Introduzir a criança para colegas da mesma idade amáveis e úteis. Algumas crianças são particularmente apto para trabalhar com os pares que lutam. Se você souber de uma criança consciente e educada, fazer esta criança para buddy-se com a criança desajustada e se envolver em conversas ou participar em jogos.
Discutir o mau comportamento com a criança. Algumas crianças desajustadas comportassem mal, porque eles não entendem como se comportar corretamente. Não é eficaz para apenas punir a criança por este mau comportamento, como ela não conhece nem o que ela fez de errado, nem o que ela deveria ter feito em lugar daquele comportamento. Em lugar de castigo, ter uma conversa com a criança. Explicar-lhe por que o que ela fez foi errado, para que ela possa entender melhor por que ela não deve repetir o comportamento.
Ajudar a criança a criar uma lista de alternativas ao mau comportamento. Se a criança desajustado exibe continuamente o mesmo comportamento, ele pode estar fazendo isso porque ele não sabe uma alternativa. Se, por exemplo, a criança empurra seus pares para baixo e leva seus brinquedos quando ele quer jogar com eles, ajudar a descobrir alternativas para este comportamento destrutivo, listando opções. Diga-lhe que ele poderia pedir aos colegas para compartilhar, ele podia esperar a sua vez, e assim por diante. Como a criança aprende essas alternativas, ele pode ser mais propensos a usá-los no futuro.
Encaminhar a criança para o teste do ensino especial. Em alguns casos, crianças desajustadas são elegíveis para serviços de educação especial. Se desajustamento da criança é tão grave que ela afeta suas habilidades acadêmicas, ele pode ter direito a serviços. Siga os procedimentos em sua escola para se referir a criança e garantir que ele recebe o teste que ele precisa.
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