Quarta série é um ano de transição importante para os alunos em leitura. Nas classes K-2, eles aprendem todas as habilidades phonics necessárias para a parte técnica da leitura. instrução terceira e quarta série se concentra principalmente nas habilidades de compreensão e estratégias necessárias para se tornar um bom leitor ao longo de escola e fora dela. Os professores são responsáveis por ajudar seus alunos a se tornar proficientes usando essas habilidades em todos os tipos de textos para que possam aplicá-los ao ler de forma independente.
Ensinar habilidades de leitura através da instrução direta. Por exemplo, ao introduzir, a previsão ou, resumindo, o modelo a habilidade mesmo durante a leitura em voz alta a classe. Em seguida, emparelhar os alunos e tê-los lido uns aos outros e praticar a habilidade. Eles podem demonstrar o domínio, fazendo gráficos e cartazes que explicam as etapas no uso adequado de cada estratégia. Você pode ter que fazer isso várias vezes com cada estratégia até que a classe se sente confortável com o processo.
Concentre-se em fluência. Fluência é a capacidade de ler palavras corretamente, com expressão e a uma taxa de velocidade facilita a compreensão. A melhor maneira de praticar a fluência é ter estudantes ler passagens de um a três minutos. Eles podem ler para vocês, individualmente ou em coro como uma classe. Escolha livros ou histórias que são dirigidas à capacidade do aluno. A sala de aula típica terá avançado, média e estudantes lutando.
Leia em voz alta para a classe frequentemente. Os alunos precisam de ouvir a leitura fluente, e você é o melhor exemplo para eles durante o dia. Leia histórias curtas ou artigos de jornal que podem interessá-los. Lembre-se de usar bons hábitos de fluência para que eles irão imitar você quando lêem.
Exigem que as crianças a ler de forma independente, e permitir-lhes ter a entrada sobre a sua escolha de material de leitura. Se os alunos não o tenha cultivado um amor pela leitura, eles podem ser difícil convencer uma vez que começam a 4ª série. Incentive-os a ler durante o tempo livre durante o dia. Dê-lhes uma ampla gama de opções como histórias em quadrinhos, revistas ou outro material que lhes interessa.
Dão notas que abrangem vários aspectos da capacidade de leitura. Não passar ou não uma criança simplesmente com base em testes de leitura. Grave uma nota para a fluência e leitura oral. Você também pode querer dar crédito para ler livros em casa ou uso de palavras do vocabulário aprendido na sala de aula.
dicas & avisos
- Fique ciente de que seus alunos estão lendo. Embora você deseja permitir-lhes alguma flexibilidade no material de escolha, certifique-se de que é apropriado e dentro dos limites do bom gosto e decência.