Como executar a aprendizagem atividades do centro em uma sala de aula do jardim de infância

Aprendizagem atividades do centro de permitir que os alunos do jardim de infância para praticar suas habilidades enquanto aprendem a trabalhar de forma independente e em grupos. Para um professor, a parte mais difícil de centros de aprendizagem podem ser descobrir como coordená-las. Se bem feito, a maioria das atividades do centro deve funcionar sem problemas com pouca direção- adulto plus, eles devem permitir que um professor o tempo centro uso oportunidade para instrução pequeno grupo.

Coisas que você precisa

  • panelas de plástico prato
  • material escolar
  • blocos coloridos ou cubos
  • cronômetro

Organizar Centro de Aprendizagem Atividades

  1. Esclarecer o propósito de suas atividades de centro de aprendizagem. Alguns professores executar centros para dar às crianças a oportunidade de aprender a trabalhar em grupos pequenos, rotação de pares, enquanto alguns são executados como uma maneira de ver o quão bem os estudantes podem trabalhar com direção mínima. Outros dão aos alunos uma hora ou mais de "Diversão" tempo de atividade (embora eles estão realmente aprendendo).

  2. Organize suas atividades do centro. Considere a compra de um conjunto de panelas prato de plástico ou organizadores em uma variedade de cores. As panelas terão de ser suficientemente grande para conter todos os materiais necessários para completar o projeto, mas pequena o suficiente para ser portátil.

  3. Escreva uma descrição minuciosa de cada actividade, incluindo uma lista de todos os materiais necessários e instruções passo-a-passo de como completar o projeto. Se nada mais esta descrição pode servir como um guia para você enquanto você se prepara o seu centro "baldes" e algo para colocar em seu livro plano para se lembrar para o próximo ano. Inscrição cartões também vêm em muito útil, no entanto, quando você tem voluntários em sala de aula ajudando você a executar o seu tempo centro.

  4. Reúna todos os materiais para cada centro. Supondo-se que até o final da semana todos os seus alunos vão ter rodado através de todas as atividades, você precisará ter material suficiente em cada balde centro para cada estudante. Certifique-se incluir suprimentos como tesouras, lápis, lápis de cera e cola.



  5. Código de cor suas atividades. Você pode fazer isso colocando cada atividade em uma mesa de cor diferente, ou colocando um ponto de cor no meio de cada tabela. Coloque cubos coloridos suficientes ou blocos das cores correspondentes em um pequeno saco para dividir igualmente seus alunos em grupos. Por exemplo, se você tem quatro centros (vermelho, azul, verde e amarelo) e 20 alunos, você precisa colocar cinco cubos de cada cor no saco.

  6. Peça aos alunos quer escolher um bloco ou, se você quer organizar os grupos de habilidade, dar-lhes a cor que você quer que eles tenham. Esta será a sua cor para a semana. Cada dia eles vão completar a atividade que está na mesa.

Execute centros de aprendizagem Actividades

  1. Escolha suas atividades com cuidado. Um centro de aprendizagem deve permitir que você se sentar e ensinar uma habilidade para os estudantes - geralmente uma leitura ou atividade de escrita. O resto das atividades devem ser mais simples e mais auto-dirigida. Considere projetos de arte simples bem-orientada-motorizados, tais como pintura, construção, livros em fita ou atividades de exploração de manipulação. Como os alunos ficar melhor para trabalhar de forma independente, os centros podem tornar-se mais complicado.

  2. Peça pais voluntários. Um voluntário pode não só supervisionar o resto dos centros, enquanto você ensina, mas também pode responder a quaisquer perguntas que os alunos possam ter.

  3. Comece a semana, dando aos alunos uma visão geral de cada atividade. Mostre-lhes o que os projectos concluídos será semelhante e que eles saibam as expectativas de como esse projeto será concluído.

  4. Definir, comunicar e manter regras sobre em que circunstâncias pode ser interrompido, o nível de ruído é aceitável e que atividades os alunos podem fazer se terminar um centro cedo. Normalmente, é melhor para permitir que os alunos a olhar para os livros, escrever em seus diários ou fazer outra atividade tranquila quando estão acabados.

dicas & avisos

  • Considere definir um temporizador no início do tempo centro e levá-lo com você. Dessa forma, você pode dar aos seus alunos um aviso de cinco a 10 minutos para limpeza antes de centros são mais.

Referências

  • Crédito da foto Jupiterimages Goodshoot / / Getty Images
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