Graffiti é uma forma colorida, vibrante e criativa de expressão que os professores podem usar para ligar os alunos em diversas atividades de sala de aula. Especificamente, um mural de grafite permitirá que os alunos se tornem envolvidos na realização de sala de aula um espaço comunitário que eles podem tomar posse de. Quando guiado com cuidado, os alunos podem usar esta forma fluida da arte de responder às citações literárias e idéias sobre um projeto ou tópico de discussão. No início do ano escolar, um mural de graffiti pode servir como um quebra-gelo, o que permitirá que alunos e instrutores para aprender sobre uns aos outros como eles colaboram para criar uma obra de arte.
Suprimentos e Técnica
Antes de iniciar a parede de graffiti, escolha um espaço designado na sala de aula para o mural. Idealmente, o espaço deve ser bem iluminado e de fácil acesso para os alunos. Comece por discutir os tipos de mídia que serão utilizados para criar o mural de graffiti. Se usando a pintura, acrílico e têmpera são melhores como eles secam rapidamente e são de baixo odor. Se criar um graffiti mural de colagem, apontar os tipos de tecido, papel, plásticos e outros materiais encontrados que funcionam melhor para o seu projeto. técnica de revisão, fornecendo mini-lições em esboço, desenho e pintura.
abordagens temáticas
murais de parede Graffiti deve ser tematicamente ligado à cultura assunto ou escola classe. Buscar inspiração, expondo os alunos a arte do grafite através de passeios, museus e bibliotecas. Além de palavras, os alunos irão notar que a arte do grafite muitas vezes incorpora o retrato. Para uma parede de graffiti literária, os alunos pintar retratos de seus autores favoritos. Da mesma forma, em um estudos sociais estudantes de classe poderia criativamente usar grafite para narrar um importante evento histórico ou figura. Se os alunos estão criando a parede graffiti como um quebra-gelo para expressar suas identidades, tê-los escolher citações e imagens que são significativas para eles apropriados.
O Valor da Redação
Uma vez que a classe tenha decidido sobre um tema parede de graffiti, os estudantes devem trabalhar de forma independente ou em pequenos grupos para elaborar imagens para a parede. Porque a escala do projeto é grande, os alunos terão de planejar cuidadosamente as suas imagens. Coloque pedaços grandes de papel de embrulho em torno da sala de aula para que os alunos podem dimensionar as imagens do projeto. Proporcionar aos alunos com giz calçada e levar o projeto de elaboração de fora. Tire fotos de arte calçada do aluno. Depois que os alunos tiverem terminado, exibir todas as correntes de ar ao redor da sala de aula e tentar incorporar tantas peças na parede de graffiti final como possível.
Trabalhar juntos e criar
Porque o tamanho das classes pode ser grande, pode ser impossível para permitir que todos os alunos a trabalhar no projeto da parede dos grafittis final de uma só vez. Divida a classe em grupos e permitir que cada grupo um dia diferente para trabalhar no mural. Dentro dos grupos, dá responsabilidades específicas para cada aluno. Talvez um estudante esboçar uma imagem, um outro vai pintar, e outro irá supervisionar que a imagem é ficar dentro dos parâmetros do projecto. Uma vez que o produto final é feito, comemorar com uma galeria de sala de aula do partido.
Referências
- Crédito da foto Comstock Images / Stockbyte / Getty Images