Como escrever um ensaio persuasivo para as crianças

Com a preparação adequada, você pode escrever um ensaio persuasivo.

Um ensaio persuasivo é uma composição escrita para o propósito de convencer o leitor para um lado de um argumento. Escrever um ensaio persuasivo é uma habilidade importante da vida para as crianças a aprender. Depois de ter aprendido a lógica de um ensaio persuasivo, você pode usar o mesmo método em conversas com os pais, professores, supervisores e políticos para tentar alcançar seus objetivos desejados. Ela também ajuda a treiná-lo em pensamento lógico.

Coisas que você precisa

  • Folha solta de papel
  • lápis afiado com eliminador
  • Livros sobre o tema

Como escrever um ensaio persuasivo

  • Decidir qual é o propósito do seu argumento é. Neste exemplo, o assunto será "As crianças devem ser dado subsídios para as tarefas domésticas." Esta será a tese de declaração, que deve ser a primeira frase do papel. Saiba o que a posição oposta seria. O lado oposto pode ser indicado "As crianças não devem ser dado subsídios para as tarefas domésticas." Seu título deve indicar a finalidade do ensaio com clareza. Um título pode ser "Um argumento para Allowances".

  • Tentar discernir se o seu público está inclinado a concordar com você, discordar, ou ser neutro. Se você estivesse escrevendo o Ensaio Provisão para seus pais e eles não deram-lhe um subsídio no passado, você pode razoavelmente assumir que eles atualmente não concordar com a sua posição. Você vai usar essa suposição na escrita de seu parágrafo tese. Você precisa configurar o seu argumento em pelo menos três frases.
    Por exemplo: "As crianças devem ser dado subsídios para as tarefas domésticas. Pretendo demonstrar que as crianças que recebem subsídios são mais propensos a completar suas tarefas. Além disso, eles são mais propensos a aprender uma boa ética de trabalho.



  • Faça a sua casa. Você precisa encontrar evidências para apoiar seu argumento. Ir à biblioteca e encontrar um livro sobre o tema. Liste as razões a favor e contra o seu argumento para que você sabe o que o outro lado pode-se dizer. Procurar fatos, figuras, exemplos e outras razões lógicas para apoiar a sua posição.
    Algumas evidências hipotética em apoio de dar subsídios podem ser: "Um estudo realizado pela Fundação de Pesquisa da Vida Familiar em 2010 constatou que, em casas onde as crianças receberam subsídios, a satisfação com a participação em tarefas familiares foi de 50 por cento melhor do que em casas onde as crianças não receberam subsídios."

  • Escreva pelo menos três parágrafos de apoio. Cada parágrafo terá início com um comunicado. Voltar-se esta afirmação com pelo menos dois ou três fatos, números ou exemplos. Listar todos os resultados para a sua posição na ordem do geral para o específico. A descoberta mais geral seria algo que se aplica a toda a sociedade. Um achado mais específico seria aplicável a uma população menor. A descoberta mais específica aplica-se apenas a um grupo específico.
    Por exemplo: "Estudos mostram que crianças que recebem subsídios são mais propensos a completar suas tarefas. Dr. Berk na Universidade de Yorkshire, em 2010, entrevistou 500 famílias americanas e descobriu que 80 por cento dos pais de crianças que receberam subsídios estavam satisfeitos com a forma como eles completaram suas tarefas, enquanto que apenas 40 por cento dos pais que não dão subsídios estavam satisfeitos. Em nossa escola primária, 75 por cento das crianças que foram pagos para ajuntar as folhas raked pelo menos um saco na semana passada, enquanto apenas 25 por cento das crianças que não tenham sido pagos raked pelo menos um saco."

  • Você pode querer adicionar parágrafos adicionais que mencionam o "contras" ao seu argumento - ou as razões do outro lado possam apresentar contra você. Se você fizer isso, chegar a uma razão lógica para combater cada um dos argumentos do adversário.
    Por exemplo: "Os opositores de dar subsídios crianças dizem que fazendo tarefas é uma responsabilidade a criança tem de sua família e que ele deveria estar feliz em ajudar. No entanto, os psicólogos descobriram que as recompensas externas eventualmente tornar-se internalizado, e que as crianças que são pagos para completar tarefas mais tarde vir a ter uma melhor ética de trabalho. Esta foi a constatação do Dr. Jones, da Universidade do Alasca, em 2010."

  • Escrever uma conclusão. Reafirmar a sua tese como a primeira frase do seu parágrafo. Reformular os seus pontos principais. Você pode generalizar aqui. Você não tem de reafirmar os fatos.
    Por exemplo: "Em conclusão, creio que há várias vantagens para dar subsídios crianças para as tarefas. Eles aprendem a ser responsáveis. Eles aprendem a trabalhar duro. Começam suas tarefas feito, e suas famílias são mais felizes."

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