As teorias do desenvolvimento e aprendizagem na educação infantil

Ao nascer, existem 100 bilhões de neurônios no cérebro de um bebê. experiências de vida formam redes neurais, e estas redes irão transmitir informações sobre sentimento, detecção, pensamento e aprendizagem. A pesquisa mostra que a hereditariedade e experiências moldam o cérebro da criança. A estimulação é igual growth- cérebro, portanto, é muito importante para conversar, cantar para e tocar música para o seu bebé. Uma boa nutrição é importante para o desenvolvimento do cérebro. Uma dieta rica em proteína e gordura na dieta é necessária. Jogo deve ser uma parte significativa da vida de um bebê. Todos estes contribuem para o desenvolvimento neural forte.

Aos 3 anos, o cérebro da criança terá triplicado em peso. A rede sináptica dos axônios e dendritos é grosso e pronto para absorver novas experiências. experiência lingüística é a chave para o crescimento de uma criança. "Conversa fiada" é necessário, mesmo quando a criança é um bebê. Por seis meses, os bebês estão em seu caminho para rachar seu code-língua em 1 idade, uma criança é mapear a estrutura de som de sua língua nativa. Um ambiente de amor, consistente é necessário para uma criança para continuar a aprender.

As vozes bebês conhecem melhor são os seus "âncoras" na aprendizagem. Eles podem reconhecer as vozes daqueles que sabem melhor. anexos seguros são formados quando o cuidado consistente com base em suas necessidades é dado. O Relatório sobre o Desenvolvimento na Primeira Infância e Aprendizagem diz,"Eles sentem que são amados e protegidos, mesmo durante momentos de silêncio ou sonolentos, e enquanto em jogo por si mesmos."

O relatório também concluiu que estudos recentes mostram que os cuidados de alta qualidade não perturbar anexos de uma criança a seus pais, contanto que os pais passam tempo suficiente com os seus bebés e crianças a conhecê-los bem.

O cérebro de uma criança de 3 anos de idade, tem até duas vezes o número de sinapses como eles precisa- funciona duas vezes mais rápido que o cérebro de um adulto. Conforme a criança cresce, o cérebro começa a verter as sinapses que não são muito utilizados, um processo que acelera na adolescência. Esta é a maneira da natureza de tornar o cérebro mais eficiente. O que é usado é strengthened- o que não é usado é derramado. O Relatório sobre o Desenvolvimento na Primeira Infância e Aprendizagem revelou que boa assistência pré-natal impede baixo peso ao nascer, o que pode custar US $ 30.000 por criança de tratar.

A pesquisa agora sabemos se traduz em várias práticas educacionais, como aulas de pais que ensinam os pais sobre ambiente de aprendizagem da criança e do tipo de vida e Linguística experiências bebês necessitam. Hoje, a ênfase é colocada na educação pré-escolar, como o cérebro mais jovem experimentando estímulo intelectual estabelece as bases para a aprendizagem ao longo da vida. Quando as circunstâncias de uma criança ter o impediu de conseguir o que ele precisa para prosperar, a intervenção está configurado para fornecer essas ferramentas para a criança.