Jogos de pré-escola para ajudar um ao outro

crianças pré-escolares pode compartilhar com assistência.

crianças pré-escolares estão ansiosos para ajudar, mas eles também são naturalmente auto-centrada. É difícil de discernir, para um pré-escolar, como ajudar e quando incluir outros em jogo. Existem alguns grandes jogos pré-escolares que mostram essas crianças como incluir outros no jogo, como ajudar outras crianças e como cooperar.

Uma pequena ajuda de seus amigos

  • Dê a cada criança um tecido para colocar em sua cabeça. Instruir as crianças para se movimentar ao som de música ao mesmo tempo manter o tecido em suas cabeças. Se um tecido cai, a criança vai congelar. Outra criança precisa para ajudar a criança congelada, colocando o tecido para trás sobre a cabeça da criança congelado, permitindo que a criança congelada para voltar ao jogo. Este jogo ajuda a aumentar a consciência dos outros na necessidade de as crianças pré-escolares.

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  • As crianças precisam de estar cientes de segurança dos outros neste jogo. Peça dois filhos para dar as mãos e trabalhar juntos para marcar outras crianças. Uma vez que uma criança é marcado, ela precisa juntar as duas crianças que são "isto," segurando a mão ao tentar marcar outras crianças. O jogo é jogado até que todas as crianças são adicionados à cadeia.

Musical Chairs cooperativas

  • cadeiras de lugar em uma linha de volta para trás com uma cadeira a menos que há crianças. Instruir as crianças para se movimentar as cadeiras para a música. Quando a música parar, as crianças devem sentar em uma cadeira, mas as crianças devem garantir que cada pessoa tem uma cadeira, mesmo que isso signifique mais do que uma pessoa recebe uma cadeira. Tirar uma cadeira por sessão musical. As crianças terão de trabalhar juntos para descobrir como incluir todos nas decrescentes cadeiras disponíveis.

Abraços musicais

  • Permita que as crianças dançar ou se mover para a música. Quando a música parar, as crianças devem encontrar alguém para abraçar. A música começa novamente e as crianças dançar com seu novo parceiro de abraços. Quando a música parar novamente, cada um duo encontra outro duo para abraçar. O jogo continua até que a classe está em um grande grupo. Este jogo introduz o conceito de incluir todas as crianças em uma atividade.

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