Como configurar uma sala de aula pré-escolar de 2 anos de idade

Ensinar crianças de 2 anos é um desafio na melhor das circunstâncias, embora uma sala de aula devidamente organizado alivia alguns dos potenciais obstáculos, tais como argumentos mais brinquedos. As crianças desta idade variar drasticamente em níveis de capacidade, maturidade e desenvolvimento global, de modo que a sala de aula deve ser organizada de forma segura com áreas claramente estabelecidos adequados para diferentes necessidades de desenvolvimento, tais como artes e ofícios, atividades sensoriais, tempo do círculo, e fingir jogo.

  1. entrada Requisitos

  2. A transição longe de cuidadores de confiança e na sala de aula é muitas vezes uma experiência difícil para os pais e crianças, assim que os professores podem criar uma área de transição, ajudando a aliviar alguma da ansiedade ou o caos comum a drop-off e áreas de pick-up. A criação de um espaço de sala de aula permitindo que as crianças a andar livremente, sem o acompanhamento de um dos pais, ajuda as crianças pequenas têm um senso de controle sobre sua experiência pré-escolar e pode ajudar com a ansiedade de separação. Um portão de segurança balançando ou meia-porta na entrada da sala de aula estabelece limites, manter as crianças seguras dentro da sala de aula, ao mesmo tempo, permitindo acesso rápido às casas de banho, se necessário, para as crianças de treinamento potty. Duas vias de vidro é particularmente eficaz para áreas de transição perto de salas de aula de 2 anos de idade, permitindo observações dos pais anônimos de fora do quarto.

  3. Centros sensoriais



    • As crianças nesta faixa etária aprendem fazendo e usando todos os seus sentidos, de modo criar as estruturas que estabelece claramente as áreas de sala de aula que incentivam brincadeira e, experiências de aprendizagem interativas simples. A sala de aula pode incorporar áreas sensoriais, tais como caixas de areia, pias ou outros recipientes estanques, cheios de algumas polegadas de água, uma mesa coberta com argila e de biscoito cortadores, ou cantos de vestir-se. Uma banheira de plástico transparente, rasa preenchido com água fria e vários peixes de plástico ajuda a reforçar a aprendizagem ao ensinar em um conceito específico, como os animais aquáticos. Os professores podem colocar pratos de brinquedo perto de um pequeno balde de água com sabão ao incentivar a imitação de atividades práticas comuns, como derramar líquidos ou lavar pratos.

    Situações sociais

    • Embora muitas de idade de 2 anos pode desfrutar da presença de outras crianças, a maioria jogo é geralmente paralelo na natureza nesta idade. Mantendo geral pé espaços organizada ajuda a reduzir o congestionamento e minimizar as lutas sociais e incentiva as crianças a brincar livremente sozinho ou com amigos. Grandes áreas abertas também permitem atividades de habilidade motora grandes, como dança e corrida. Os conflitos são provavelmente tão jovens pré-escolares aprender comportamentos sociais adequados, mas os professores podem ajudar a minimizar a frustração, oferecendo múltiplos de brinquedos de sala de aula populares e garantir que os brinquedos são idade apropriada e livre de pedaços pequenos.

    Reading Nook

    • Concentrando-se na melhoria das competências linguísticas e de comunicação é fundamental ao preparar metas de sala de aula pré-escolar de 2 anos de idade. livros específicos para a idade, tais como livros de bordo deve estar disponível para as crianças para o acesso em todos os momentos, embora os professores podem girar livros diferentes em todo o ano para minimizar o tédio. Um cantinho da sala de aula pode ser adornado com almofadas confortáveis ​​ou pufes, onde os professores podem modelar o comportamento de leitura correcta, mostrando as crianças como segurar corretamente um livro e virar as páginas. Um programa de leitura claramente estabelecido ajuda a construir uma base sólida para a leitura ea escrita futuro prontidão, como relata PBS.

Referências

recursos

  • Crédito da foto fotoedu / iStock / Getty Images
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