Como tutor alunos da quarta série

Saiba o que está acontecendo na vida de um quarto da série. Alunos da quarta série estão nos estágios iniciais da puberdade, para que prestar muita atenção para caber dentro com a multidão. Meninos assistir meninas Girls- assistir rapazes. Eles estão preocupados com o que é o mais inteligente e que é o mais popular. Eles vão exercer a independência, mas pode tornar-se tímido se notado. Eles vão começar a se concentrar em interesses pessoais. Bons leitores vão ler o tempo todo. Bons atletas irá mergulhar em esportes. É um momento de exploração e descoberta.

Sabe o que é esperado na escola. Homework é mais prevalente do que no grau 3. Os livros didáticos são utilizados na maioria das classes, e Taxonomia de objetivos cognitivos de Bloom se move de Conhecimento (recuperar) e compreensão (reafirmar) para as categorias de resolução de problemas: análise, síntese e avaliação. Os alunos aprendem a mostrar as relações entre as partes, colocar as idéias separadas entre si para formar um novo conjunto, e julgar o valor do material. Estes objectivos cognitivos são evidentes em sua pesquisa, escrita, trabalho em grupo e apresentações.

Compreender as habilidades ensinadas no assunto que você vai ensinar. Em um programa típico quarta série, as seguintes habilidades são evidentes: Linguagem Artística consistem na utilização de ferramentas de pesquisa, coleta de informações de forma independente, organização da informação em parágrafos e ensaios, a edição trabalho, ea leitura mais independente. habilidades matemáticas consistem em adição, subtração, divisão, multiplicação, frações, decimais, números primos, resolvendo problemas, explorando geometria, e criar gráficos ou tabelas. Ciência consiste em projectos, previsões, a matéria e suas diferentes estados, as formas de energia e do sistema solar. Estudos Sociais move do governo da comunidade local para estudar governo estadual.

Concentre-se na evolução da aprendizagem. Alunos da quarta série deve ser organizado, porque eles têm agora mais livros, mais lição de casa, e trabalhar mais independente. Comece com habilidades organizacionais. Certifique-se de que a criança tem um notebook atribuição, fichários ou pastas para cada assunto, e um calendário de planejamento para transferências de longo prazo. Comece a sessão de tutoria, discutindo a lição de casa e rever o que aconteceu na sala de aula. Vá ao longo do notebook atribuição e verifique a pasta ou pasta. Rever o trabalho a partir da sessão anterior, e, em seguida, apresentar o novo material. É importante elogiar a criança porque esta é uma época de auto-dúvida. Use a abundância de encorajamento e de seguir uma rotina. Acompanhar o que está acontecendo na sala de aula e prestar atenção aos problemas sociais que possam existir. Permitir que a criança expressar sentimentos. Isso vai ajudar vocês dois formam um relacionamento que irá beneficiar a quarta série e você, o tutor.