Quais são os benefícios de testes de inteligência?

Os professores podem esperar conformidade e boas notas sem perceber que as crianças sobredotadas - aqueles com um alto QI - preso em ambientes de aprendizagem inadequados não são necessariamente de alta alcançar. Como muitos como 20 por cento das crianças sobredotadas abandonam a escola devido à ansiedade e depressão. Pediatra Marianne Kuzujanakis explica que as crianças sobredotadas, por vezes, não são identificados como superdotados e seus comportamentos por vezes intensas podem parecer com transtornos psiquiátricos que resultam em erros de diagnóstico e medicação desnecessária. alunos superdotados às vezes precisam de apoio, tanto quanto aqueles com dificuldades de aprendizagem.

Às vezes, baixo desempenho escolar não é por causa da baixa inteligência. desafios de aprendizagem pode impactar o sucesso na escola, e se não for identificado, pode fazer uma criança parecer menos capazes de aprender que ele realmente é. De acordo com os Institutos Nacionais de Saúde, 15 por cento dos americanos têm uma dificuldade de aprendizagem. Algumas delas incluem a dislexia linguagem deficiência, deficiência de matemática ou discalculia, e escrita deficiência ou disgrafia - todas as quais afetam negativamente o desempenho escolar. Excluindo-se um baixo QI através de testes de inteligência ajuda a restringir ainda mais a busca pela fonte de mau desempenho na escola.

Às vezes, a aprendizagem dos alunos com deficiência são realmente talentoso. A dificuldade de aprendizagem ea superdotação mascarar o outro, fazendo com que o aluno aparecem média. No entanto, se as áreas específicas de fraqueza e força são identificados através de testes cognitivos, o aluno pode ser suportado para alcançar melhor seu potencial. Por exemplo, um aluno com uma escrita deficiência física pode ser dado um teclado ou software de voz para texto, em vez de um lápis, para ajudá-la a transferir suas idéias em forma escrita para outros lerem. Sem testes de QI, sua capacidade avançada pode continuar a passar despercebidas e sua deficiência física permitiu definir suas capacidades.

inteligência humana média é cada vez maior, tanto assim que os testes de QI são atualizados a cada década ou mais para garantir que a pontuação média permanece em 100 pontos. Com base em dados recolhidos a partir da escala Wechlser, o QI aumentou cerca de 20 pontos durante o século 20. escolaridade infância formal e dificuldade crescente em disciplinas como matemática são reconhecidos como fatores que contribuem para o crescimento cognitivo da humanidade. Sem testes de inteligência organizada, padronizada, esses dados não existiria eo impacto da educação formal infância inteligência média não seria tão estabelecida.