Os efeitos negativos da adopção internacional

O desenvolvimento da linguagem é crucial para outras áreas do desenvolvimento cognitivo e emocional. Muitas crianças adotadas internacionalmente demonstram problemas no desenvolvimento da linguagem, a maioria manifestam através atraso na fala, a gagueira ou lisping. Um estudo de 1998 pela Equipe de estudar inglês e romeno Adoptees da Faculdade do rei em Londres encontrou uma alta correlação entre o tempo gasto em orfanatos romenos e desenvolvimento pobre ou atrasado linguagem seguintes uma adopção internacional. (Veja Resource 1) Um estudo realizado em 2000 pelo pesquisador D.E. Johnson reiterou as mesmas conclusões em um estudo maior escala que examinou vários orfanatos em toda a Europa Oriental. (Ver referência 2). Os atrasos de linguagem pode levar tempo para overcome- um estudo de 2007 por Sharon Glennon, da Universidade de Townson descobriram que os adotados da Europa de Leste com atrasos linguísticos eram "altamente provável que tenha o desenvolvimento da linguagem lento", quando comparados aos seus pares nativos, mesmo depois de um ano inteiro de imersão em uma cultura de língua Inglês. (Veja Comentário 1) atrasos de linguagem não apenas inibir a comunicação, mas interferir com o desempenho acadêmico, se a criança não é fornecido suporte educacional adequado.

O processo de socialização cultural refere-se à maneira pela qual uma criança adotada internacionalmente está integrado na nova família e da cultura social. socialização cultural é um componente integral para a formação tanto uma identidade cultural individual e. Pesquisador e psicólogo Richard M. Lee escreve em um artigo de 2003 que o desenvolvimento de uma identidade cultural é uma luta particular para as crianças adotadas internacionalmente que são uma raça diferente ou etnia do que os seus pais adoptivos, e que a falta de identidade individual ou cultural pode levar a interpessoal ou problemas de comportamento (ver comentário 2). Especialistas de adopção internacional e transracial, como pesquisador e autor Beth Hall, stress que os pais de crianças adotadas internacionalmente deve fornecer acesso filhos para tanto a sua cultura nativa e sua cultura adotiva, a fim de evitar a dissonância de identidade. Salão escreve: "É 100 por cento importante que as crianças sentem que são parte da família ... [bem como] parte de sua raça / etnia." (Ver Recurso 2)

lavagem de criança é um termo específico para as adoções internacionais que se refere ao rapto ou venda de crianças para as agências de adoção e sistemas de assistência social para a venda a famílias adotivas. O aumento da lavagem de criança se transformou adoções internacionais em um negócio lucrativo em países como a Guatemala, China, Camboja e Samoa. Não só a lavagem de criança contribuir para um sistema antiético e ilegal do comércio criança, mas também contribui para instalações de adoção superlotadas em países que já estão lutando para fornecer fundos e serviços para crianças sob seus cuidados. Pesquisador Lindsey Biel, autor do livro "Criando uma Criança Inteligente Sensorial", relata que as crianças adotadas internacionalmente demonstram maior incidência de problemas de integração e de saúde sensoriais do que as crianças internamente adotadas. As instalações de adoção lotados normalmente não têm assistência médica, educacional e nutricional adequado para as crianças, que podem levar a distúrbios cognitivos, emocionais e comportamentais em crianças adotadas. (Ver referência 4)