Como resposta a uma criança frustrada

Como pai, ele pode ser um desafio para saber como responder a seu filho quando ele está expressando a frustração inflexível. Jim Taylor, Ph.D. da Psychology Today afirma que a frustração é experimentada por todos e começa como uma ferramenta útil para reconhecer quando uma situação requer maior esforço para a resolução adequada. Se não for tratada de forma eficaz, no entanto, a frustração pode rapidamente se transformar em raiva, resultando em um comportamento problemático. Aprender a ajudar seu filho a gerir a sua frustração pode ajudar com o desenvolvimento de competências ao longo da vida para a auto-regulação.

Coisas que você precisa

  • cronômetro
  • comportamento Gráfico
  1. Comunicação efetiva

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    A maneira em que você se aproxima de comportamentos preocupantes com uma criança frustrada depende de sua idade. Determinar os métodos de comunicação idade apropriada para o seu filho. Bebês e crianças que ainda não pode falar usando palavras precisam ser abordados de forma diferente do que as crianças preschool- e elementar-idade. A frustração bebê ou criança expressar é provável experimentar algum tipo de desconforto, como a fome, cansado ou se sentindo sobrecarregado em uma tarefa particular. Preschool- e elementar-idade as crianças que demonstram frustração pode responder positivamente a uma simples discussão sobre o tema em questão.

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    Faça o seu melhor para manter a calma. Reagindo de forma igualmente frustrados com o seu filho já frustrados só vai aumentar a tensão. Jim Taylor, Ph.D. da Psychology Today, enfatiza que as crianças aprendem a lidar com a frustração, observando como seus pais responder a situações difíceis. Taylor afirma que modelando comportamentos calmas e positivas, seu filho terá um tempo mais fácil trabalhar através de seus próprios sentimentos de frustração.

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    Manter as discussões simples e determinar a causa da frustração de seu filho para que você pode oferecer resoluções apropriadas. Ensine seu filho atividades calmantes simples que podem ser utilizados durante períodos de agravamento intensificada. Exercícios respiratórios, tais como bolhas de sopro, encher balões ou a respiração profunda pode ajudar uma criança a se acalmar. atividades físicas como alongamento, yoga ou apertar um travesseiro pode ajudar a reduzir a tensão. Comunicar essas estratégias para o seu filho e praticá-los em uma base regular - mesmo quando seu filho não está se sentindo frustrado - a fim de integrar uma abordagem positiva para lidar com emoções difíceis.

  5. Disciplina apropriada

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      Tal como acontece com o seu estilo de comunicação, é importante para determinar a melhor abordagem para disciplinar uma criança cujo comportamento torna-se inadequado em uma base contínua. Experimentando sentimentos de frustração é uma resposta completamente natural, mas é essencial para ensinar seu filho maneiras corretas para trabalhar através de sua frustração e lidar com seus sentimentos. Às vezes redirecionamento, distracção ou oferecendo uma solução lógica para um problema não funciona com uma criança e outra ação adulto é necessário para difundir a situação.

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      Estabelecer consequências relevantes para o comportamento do seu filho. Se você tem vindo a trabalhar com o seu filho para ensinar formas adequadas para o trabalho através frustração e ele continua a agir de maneiras de desaprovação, é importante para ele aprender que existem consequências para os seus comportamentos. especialista em Família e Rede Nacional de membro puericultura Lesia Oesterreich sugere o uso de tempos de espera para crianças dos 3 aos 12 anos como uma maneira de ajudar as crianças a aprender quais comportamentos são inadequados. Oesterreich também enfatiza a importância de discutir o comportamento negativo da criança que justifica um time-out.

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      Use um timer para fornecer uma representação tangível e visual por quanto tempo seu filho deve sentar-se em um tempo limite. Estabelecer um lugar na casa, como uma cadeira ou um canto, que está situado longe de qualquer coisa interessante ou atraente para a criança. Segundo o pediatra e escritor para a Academia Americana de Pediatria Barton D. Schmitt, MD - relatórios através da Rede Médico Infantil - um tempo limite deve durar um minuto por idade da criança. Por exemplo, um 3-year-old deve sentar-se no tempo limite durante 3 minutos, a 4-year-old por 4 minutos. Você também pode se referir ao tempo limite como tendo uma pausa, arrefecimento ou tempo de silêncio. Isso vai ajudar seu filho a identificar que tempo de espera pode ser uma maneira saudável de se acalmar.

    observando o progresso

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      Use um gráfico de comportamento como uma ajuda visual para ajudar o seu filho no desenvolvimento da consciência a respeito de como ele lida com sua frustração. Coloque uma etiqueta, cara feliz ou estrela para o gráfico sempre que o seu filho se lembra de gerenciar suas reações de uma forma positiva. Mantenha o controle de quantas etiquetas ele acumulou e recompensá-lo com uma viagem especial para o jardim zoológico ou filme da noite uma vez que ele atinge um objetivo pré-determinado. É importante dar ampla atenção aos comportamentos aceitáveis ​​para que seu filho pode aprender sobre consequências positivas também.

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      Todas as noites, reveja o dia com seu filho para discutir como ele lidou com várias situações ao longo do dia. Sempre chamar a atenção para os comportamentos positivos seu filho exibidos durante o dia. Reiterar as consequências que ocorreram em diferentes cenários para ajudar seu filho a entender como seus comportamentos afetado tanto a si mesmo e aos outros.

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      Enquanto sua criança cresce um pouco mais velho e é capaz de falar sobre emoções e reconhecer os sentimentos em si mesmo e aos outros, incentivá-lo a tirar fotos de suas emoções variadas. Ter o seu filho a manter um sentimento sketchbook ou revista e ajudá-lo a manter o controle de suas emoções em mudança em uma base diária. Desenvolver a consciência das emoções é a base para aprender a gerir frustração quando ela surgir.

Referências

  • Crédito da foto Creatas / Creatas / Getty Images
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