Enquanto você não pode apontar para um único sinal ou sintoma como prova definitiva de abuso sexual, a combinação de sinais de alerta e / ou bônus de sintomas repetidos de mais investigação. Se você perceber esses sinais, você pode ser a única esperança de uma criança de escapar de abuso sexual.
Sinais e sintomas físicos
Alguns sintomas de abuso sexual são bastante óbvios: Se uma criança tem uma doença sexualmente transmissível, danos em suas áreas genitais ou ficou grávida, essa criança é quase certamente vítima de abuso sexual. Se notar nódoas negras, vermelhidão ou inchaço durante o banho, que também pode ser um sinal. Às vezes as crianças abusadas sexualmente exibir outros sintomas físicos como dor de estômago, perda de apetite ou peso mudanças dramáticas. Sexualmente crianças abusadas podem ter dificuldade em sentado ou em pé estranhamente.
Sinais e sintomas comportamentais
Sexualmente crianças abusadas pode se comportar de maneiras idade inadequada. Uma criança abusada sexualmente pode saber muito sobre acções sexuais e se comportam de forma sedutora. A criança pode participar ou tentar se envolver em atos sexuais com crianças mais jovens, imitando o abuso que sofreu. Algumas crianças apresentam sintomas opostos, como o medo de se despir. Uma vez que muitas crianças nestas situações estão traumatizadas, eles podem se envolver em comportamento regressivo, tais como incontinência urinária ou chupar o dedo, ou eles podem se envolver em comportamento auto-destrutivo, tais como actos de auto-mutilação ou desenvolvimento de transtornos alimentares.
Sinais e Sintomas dos Pais
Às vezes é o agressor, que mostra sinais do abuso que está a infligir. Se a criança suspeita que está experimentando abuso sexual tem contato severamente limitada com outras crianças, especialmente as crianças do sexo oposto, sua mãe ou os pais podem ser abusadores. Os pais que abusam sexualmente de crianças muitas vezes isolar-se e os seus filhos e se envolver em comportamento secreto. Sexualmente pais ou adultos abusivos podem agir de forma inadequada quando a criança interage com os outros.
Referências
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