Ideias caçada para crianças de 4 anos e 3-

Sendo preso dentro de casa com um grupo de pré-escolares não tem de significar um desastre. Mantenha as crianças de 4 anos de 3 e ocupados com uma gincana interna usando livros familiares, quebra-cabeças ou vídeos. Dê às crianças fotos de quatro ou cinco personagens familiares de histórias ou programas favoritos. Explique que eles precisam olhar nos livros ou outras fontes prontamente disponíveis em sua casa, a biblioteca ou sala de aula para encontrar a imagem que corresponda. Por exemplo, eles podem olhar em um livro de colorir Sesame Street para encontrar uma foto de Elmo, ou na caixa de brinquedos para encontrar a Winnie the Pooh de pelúcia urso retratado na pista.

Reforçar conceitos de aprendizagem de uma forma divertida com caças ao tesouro pré-escolar. Por exemplo, construir sua caçada ao redor cartas as crianças aprendi recentemente. Peça-lhes para encontrar um objeto que começa com cada um dos quatro ou cinco cartas familiares. Gaste alguns minutos antes da caça ajudando-os a pensar em itens que começam com as letras nas folhas de pista. Isto irá reforçar o conceito de encontrar coisas que começam com determinadas letras, bem como dando-lhes algumas idéias para cada letra. Como alternativa, as crianças poderia procurar letras ou números em livros, revistas ou nos rótulos de artigos para o lar kid-friendly.

Mesmo as crianças muito jovens para saber suas letras normalmente desfrutar de uma caça ao tesouro cor. As crianças podem ser convidados a encontrar quatro ou cinco objetos que são todos um cor- por exemplo, para a cor vermelha, eles podem encontrar um sinal de parada, uma maçã, um nariz de palhaço e uma bola. Alternativamente, as crianças podem encontrar um objeto para cada uma das várias cores diferentes: Eles podem escolher um bicho de pelúcia para "marrom", uma folha de "verde", uma banana para "amarelo" e uma caneta para "azul".

Transforme seu quintal, o parque do bairro ou até mesmo o jardim zoológico em um local caçada para pré-escolares. Usando fotos como as pistas, pedir aos anos jovens-4 3- e encontrar certos itens específicos para os arredores. Em seu quintal eles poderiam olhar para um balanço, uma flor, uma cadeira de gramado e um alimentador do pássaro. No parque, enviá-las à procura de uma bolota, uma pinha, um verme, alguém que anda um cão, e um arbusto com flores amarelas. Em um passeio de jardim zoológico, pedir as crianças para encontrar animais específicos, coisas que começam com uma determinada letra ou animais que compartilham uma característica comum, como listras ou chifres.