Como explicar a gravidade para uma criança

Cada objeto tem massa, uma propriedade básica que mede a quantidade de matéria do objeto possui. A menos que um objeto se aproxima da velocidade da luz, sua massa não muda. Com o aumento da massa de um objeto, o mesmo acontece com sua força gravitacional. É por isso que objetos muito grandes, como o planeta Júpiter, têm uma maior força gravitacional que a lua, que é um corpo celeste muito menor. Diga às crianças que elas pesam mais na terra do que seria na lua por causa das diferenças na gravidade desses dois objetos.

Planetas pode parecer pequena, estrelas cintilantes para as crianças, mesmo que eles são grandes objetos que se movem através do espaço sob a influência da gravidade. Iluminai as crianças, mostrando-lhes um modelo em escala do sistema solar ou uma imagem de um que tem o sol em seu centro. Fale sobre como enorme força gravitacional deste estrela atrai os planetas em relação a ele, apesar de nunca cair no sol. Corpos em um sistema solar permanecer em órbita por causa de seu movimento em torno de sua estrela. Se o sol desapareceu de repente, a Terra e os outros planetas iria voar para o espaço em direções diferentes, sem a gravidade do Sol para segurá-los.

Trazer a discussão de órbitas e gravidade mais perto de casa, descrevendo como satélites orbitam a Terra a forma como a Terra e seus planetas irmãos círculo do sol. Porque a Terra é grande e tem massa, tem um forte campo gravitacional que faz com que objetos caiam na direção ao centro da mesma forma uma maçã isolada cai no chão de uma árvore. A Estação Espacial Internacional - que a criança pode ter visto na TV - é um exemplo popular de um objeto movendo-se rapidamente ao redor do planeta, caindo ao mesmo tempo. A lua é um outro corpo que cai em torno da Terra a cada 27 dias. É a gravidade juntamente com trações do sol sobre as águas da Terra, causando marés para ocorrer.

Se a gravidade da Terra puxa os objetos em sua direção, você pensaria que você veria planetas careening para o sol e satélites em queda livre para a Terra. Isso não acontece porque os objetos em órbita mover rápido o suficiente em ângulo reto com o planeta "cair em torno" do corpo que estão em órbita. Ajudar a criança a compreender este conceito importante, pedindo-lhe para girar algo em torno de sua cabeça em uma corda. A string - gravity-- puxa o objeto em direção a criança, enquanto movimento para a frente do objeto - ou velocidade - puxa-a para fora e mantém-lo de que está sendo puxado por todo o caminho para dentro da cadeia. Peça para a criança parar de girar o objeto e observe como, sem movimento para a frente, o objeto finalmente diminui e cai.

Sir Issac Newton, um cientista brilhante, descobriu muitas coisas importantes sobre gravidade e do movimento. Por exemplo, descobriu que a força gravitacional entre dois objectos é inversamente proporcional ao quadrado da distância entre os seus centros. Em outras palavras, se uma criança está no topo do Monte Everest, a atração gravitacional entre ela e o centro da terra é menor do que quando ela está no chão. Altamente balanças sensíveis podem detectar pequenas diferenças de peso entre um objeto que se move entre duas altitudes diferentes. Objectos também acelerar a uma taxa constante quando caem para a terra. Quando uma criança cai um objeto de um edifício alto, aumenta a sua velocidade à medida que cada segundo decorrido.