Atividades de quebra-gelo com jujubas

Neste exercício, têm todos pegar um feijão de geléia quando entram no partido ou classe. Depois de todos terem escolhido um feijão de geléia, dizer-lhes o que significa a sua cor. Você vai decidir antes que as pessoas chegam que parte do discurso de cada cor representa. Por exemplo, iguais vermelhos substantivo, laranja é igual verbo e verde é igual adjetivo. Sente-se todos os participantes em um círculo e instruí-los de que eles vão inventar uma história com palavras associadas com a sua parte do discurso.

Para crianças mais novas, conte jujubas e colocá-los em uma jarra clara ou recipiente. Tê-los adivinhar o número total de jujubas. O vencedor é a pessoa cuja suposição vem o mais próximo sem passar excesso ela fica com o frasco. Esta é uma atividade muito simples de fazer com as crianças mais jovens e recebe-los falar uns com os outros sobre a quantidade total de doces. Ele também fornece-los com uma atividade para fazer enquanto espera para os outros para chegar.

Se este quebra-gelo é para uma classe, os alunos tirar quantas jujubas como eles querem, quando eles chegam. As balas de goma deve ser apenas duas cores e instruir os alunos a não comê-los. Designar uma cor, como suposições e uma cor, como esperança. Quando todos tiverem chegado, dizer aos alunos que a cor representa o que pensava. Explicar-lhes que você vai ir ao redor da sala e todos devem listar uma suposição sobre a classe e uma esperança para o que a classe vai ser como para cada jelly bean correspondente que eles levaram.

Peça que cada convidado ou estudante para tirar três jujubas coloridas diferentes. Atribuir diferentes temas para cada cor antes de eles chegarem. Estes tópicos lhe permitirá ficar a conhecer os seus convidados ou alunos melhores. Exemplos são gostos, desgostos, hobbies, objetivos educacionais / de carreira e família. Ir ao redor da sala e ter cada pessoa dizer ao grupo um fato que diz respeito ao feijão de geléia cor que ele tomou.