As primeiras escolas de embarque nativo americano abriu no final do século 19 e foram uma tentativa do governo federal para subjugar e assimilar os muitos nativos americanos ainda lutam contra a invasão de suas terras por parte dos Estados States.Thousands de crianças nativas foram removidos à força de suas casas, levado para longe de suas famílias, e proibido de falar suas línguas ou vestir roupas tradicionais. os nomes das crianças foram mudados frequentemente e foram agredidos, tanto física como emocionalmente. Não foi até a década de 1960 que essas escolas foram fechadas ou reabilitados. No seu auge, havia 28 dessas escolas em operação.
O Carlisle Indian School industrial
A primeira dessas escolas de embarque, o Carlisle Indian School Industrial, inaugurado em Carlisle, Pensilvânia em 1879. Muita pesquisa foi feita na escola, utilizando os seus próprios registos, bem como memórias, cartas e autobiografias de ex-alunos. O abuso sofrido pelas crianças na escola é bem documentada. Embora a escola fechada em 1918 foi designado como um marco histórico nacional em 2000 para comemorar o sofrimento dessas crianças em particular e a experiência de nativos americanos em geral.
Escolas Residenciais defuntos
Os restantes escolas foram concentrados principalmente no norte, sul e oeste dos Estados Unidos. Todas essas escolas estão agora fechados. Eles incluem o Fort Mojave Indian School e da Indian School Phoenix, no Arizona. Havia três escolas na Califórnia: Fort Bidwell, Greenville, e da Indian School Perris em Riverside. Colorado teve duas escolas, em Grand Junction e Fort Lewis. Michigan teve um em Mount Pleasant e havia também um em Pipestone, Minnesota. Montana tinha uma escola chamada Escola Boarding Fort Shaw industrial indiano em Fort Shaw. Nebraska teve um em Génova, como fez Nevada em Carson, chamado de Indian School Stewart. Novo México teve duas escolas, uma em Santa Fe e um em Albuquerque. Havia também escolas em Chilocco, Oklahoma, Rapid City, Dakota do Sul, e Tomah e Wittenburg, Wisconsin.
Escolas Residenciais operacionais
Apenas sete desses colégios internos ainda estão em operação. Quatro são executados pelo Bureau de Assuntos Indígenas, enquanto três foram retomadas por tribos específicas. Três escolas estão em Dakota do Sul - um em Pierre, Indian School São José, em Chamberlain, e Escola Flandreau em Flandreau. Há também o Círculo das Nações Boarding School, em North Dakota, a Escola Boarding Sequoya eo Internato Riverside, tanto em Oklahoma, bem como da Indian School Chemawa em Salem, Oregon. Estas escolas são muito diferentes dos lugares abusivas e sombrias do passado e em vez disso são as escolas para a juventude indígena em situação de risco, locais positivas, onde as suas heranças são comemorados e honrados em vez de ignorados.
De Boarding School para Universidade
Dois dos internatos se tornou universidades. Originalmente, o Instituto de Haskell, um internato para crianças americanas nativas em Lawrence, Kansas, em 1993, tornou-se o índio Universidade Haskell Unidas se tivesse vindo a oferecer cursos universitários por muitos anos antes. O colégio nativo americano em Morris, Minnesota doou seus edifícios para o Estado e tornou-se a Universidade de Minnesota. A Universidade continua a este dia para oferecer ensino gratuito aos estudantes americanos nativos em memória de seu passado.
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