Fatos interessantes sobre a vida colonial em 1769

qualidade dos colonos de vida e atividades diárias em 1769 dependia de onde eles estavam na hierarquia social. No topo da hierarquia eram os senhores, os proprietários de terras ricos do Norte e do Sul. No Norte, comerciantes ricos e banqueiros entrou para a classe alta. senhores ricos muitas vezes acreditava que era sua responsabilidade de participar no governo local. As mulheres da classe alta acompanhou de perto os estilos de Inglaterra e França e festas extravagantes, muitas vezes hospedados. A classe alta viviam em grandes casas com quartos especialmente concebidos para dança e chá partes. Grande parte do mobiliário fino, incluindo o serviço de chá elegante, foi importado da Inglaterra, mas que importam mercadorias inglês estava se tornando um problema. Os colonos foram irritado com uma nova série de impostos, os Townshend Receita atos, e começou a boicotar produtos Inglês.

A população das colônias tinha crescido para cerca de 2,21 milhões de 1769, tendo aumentado de uma população de cerca de 475.000 em 1720, segundo o Dr. Quintard Taylor Jr. no site da Universidade de Washington Departamento de História. Alguns de crescimento populacional foi devido a grandes famílias saudáveis. Mas muitos dos 2 milhões de habitantes eram imigrantes. Entre esses imigrantes, a Scotch-Irish constituído o maior grupo em 1769- alemães também veio em grande número. Muitos dos imigrantes veio com habilidades, de ourivesaria para a tomada de chapéu, e assimilado facilmente. Já em 1769 uma nova classe, a classe mediana, estava se tornando influentes. As pessoas que trabalharam em comércios - os ferreiros e impressoras, bem como médicos e advogados - formado por esta nova classe média. Outros recém-chegados vieram a contragosto. O historiador Paul Johnson anotou na "Uma História do Povo Americano" que o número de escravos africanos nas colónias cresceram de cerca de 78.000 em 1720 para mais de 263.000 por 1.769.

Em 1769 a maioria dos colonos eram agricultores. Alguns eram ricos fazendeiros com terras perto da costa de Maryland para a Geórgia. Essas plantações especializada na produção de tabaco para exportação. Por 1769 as colônias estavam exportando cerca de 100 milhões de libras de tabaco a cada ano. A maioria dos agricultores trabalhou agricultura familiar, crescendo tanto quanto possível do que a família precisava. Homens, mulheres e crianças trabalhavam na fazenda, talvez com a ajuda de bois ou cavalos, talvez até mesmo um escravo. arados de madeira foram bruto, e os agricultores semeou sementes com a mão. Dependendo de quão bem sucedido eles estavam, os agricultores viviam em cabanas de madeira em bruto ou tijolo ou pedra casas substanciais.

Educar as crianças foi a responsabilidade da família. pais ricos tutores empregados, mas para muitas famílias, a educação das crianças entenda-se ensinar-lhes o que eles precisavam saber para continuar o negócio da família ou trabalhar na fazenda da família. Os pais também pode encontrar estágios para os seus filhos como uma forma de educá-los. Filhos de pais ricos, muitas vezes foi para a Inglaterra para o ensino superior, mas no momento em Dartmouth College foi fundado em 1769, foi o nono instituto de ensino superior nas colônias. No entanto, de acordo com Dartmouth.edu, o colégio foi o primeiro fretado "para a educação e instrução da juventude das tribos indígenas nesta terra ... e também de Inglês Jovens e quaisquer outros."