Jesus sempre ensinava por meio de parábolas, histórias com um significado. Ele usou histórias, porque eles eram fáceis para as pessoas a lembrar e se relacionar. Ele usou elementos comuns que as pessoas saberiam. A parábola do Pérola é na verdade duas analogias encontradas em Mateus 13: 44-46. As crianças adoram histórias e encontrar parábolas fáceis de entender. Professores desfrutar de parábolas com atividades porque as crianças se envolver de forma a ajudá-los a lembrar a história mais tarde.
Algo de grande valor
Leia a passagem escritura usando a versão de mensagem da Bíblia. Peça às crianças para descrever a coisa mais valiosa que possuem. Dê tempo para vários para compartilhar. Tragam algo de grande valor que você possui e compartilhá-lo com as crianças. As sugestões incluem uma imagem de um ente querido, um tesouro da família ou um livro favorito. Explique que o homem na primeira ilustração encontrou algo enterrado em um campo e vendeu tudo para comprar o campo para que ele pudesse ter a pérola que encontrou. Pergunte às crianças se pérolas crescer em campos. Claro, eles não o fazem. Alguém escondeu lá porque era valioso, e eles não queriam tê-lo roubado. Deus esconde coisas valiosas em sua vida para que você vai encontrá-los quando precisar deles. As coisas valiosas pode ser uma passagem da Bíblia, uma amizade ou a sua fé. Peça às crianças desenhar algo valioso em sua vida.
Real e falsificado
Leia Mateus 13: 44-46 em "A mensagem" Bíblia. Mostre às crianças algo que é real e uma imitação. Isso pode ser uma verdadeira pérola e bijuterias ou uma imagem e o item real ou pessoa. Pergunte-lhes qual item é mais valioso e como eles sabem. O comerciante procurando a pérola estava olhando para a coisa real. Jesus considera-lo tão valioso que estava disposto a morrer por você. Ele quer ver a fé real em sua vida. Peça às crianças que dêem exemplos de como Deus pode encontrar a fé verdadeira em sua vida. Dar às crianças jovens uma página para colorir sobre pérola do comerciante.
Procurar um Prize
Diga às crianças que você tenha ocultado algo valioso na sala, e eles devem encontrá-lo. Dê-lhes dicas, mas não torná-lo muito fácil. Depois que encontrar o item, tê-los sentar-se em um círculo e leia Mateus 13: 44-46 na Bíblia infantil. Pergunte a eles o que eles poderiam fazer se eles encontraram um prêmio escondido em um campo vazio. Por que o localizador de comprar o campo? Explique que Deus encontra-lo tão valioso ele desistiu de Jesus para você. Peça, "Que tipo de coisas são enterrados em sua vida?" Sugerir traços de caráter de honestidade, amor e força. Peça às crianças criar uma colagem de palavras de caracteres Deus procura em suas vidas.
Desistindo de tudo para o melhor
Com crianças mais velhas, pedir-lhes que tipos de coisas que eles podem desistir de tudo por. Leia Mateus 13: 44-46 e em seguida, fornecer histórias de dois ou três missionários que deram suas vidas para a mensagem. Discutir como eles podem ser como os homens nas parábolas.