Os dez mandamentos para atividades de catequese

Os Dez Mandamentos são escritas na Bíblia.

Os Dez Mandamentos orientar as pessoas através de uma vida religiosa, fornecendo regras para viver. Regras, tais como "Não furtarás" e "Não ter quaisquer outros deuses diante de mim," ensinar as pessoas a viver obedientemente e devotamente, portanto, eles são apropriados para a escola dominical. Ao envolver os alunos em atividades com base nos Dez Mandamentos, você pode ajudar as crianças a compreender e memorizá-las.

DIY Mandamentos

  • Na Bíblia, os mandamentos originais estão inscritos na pedra. Seus alunos podem fazer mandamentos antigos simulados que parecem milhares de anos de idade. Instrua cada aluno para escrever os Dez Mandamentos em um pedaço de papel, em seguida, amassar o papel e rasgar as bordas. Misture uma solução de água quente e chá (10 sacos de chá por litro de água quente), e mergulhar o papel na solução. Pendurar papéis para secar. Quando seca, eles parecem tão velho e gasto como antiguidades.

Corrida de revezamento



  • Em uma placa preta, escrever os Dez Mandamentos duas vezes, deixando espaços em branco em cada um. Divida a turma em duas equipes. As duas equipes competem em uma corrida de revezamento para ver quem consegue completar com precisão os mandamentos em primeiro lugar. Um membro de cada equipe corre para o tabuleiro e coloca uma palavra, onde ele acha que ele pertence. A próxima pessoa pode colocar outra palavra ou mover a palavra do jogador anterior. A equipe terminar em primeiro vitórias.

Jogo de dados

  • Divida a turma em duas equipes e criar dois conjuntos de 10 cartas. Um cada cartão, escrever um mandamento de um lado e o número correspondente no outro. As equipes se revezam rolando os dados. Depois de um estudante de rolos, ele deve recitar o mandamento correspondente. Se ele estiver correto, ele assume que o cartão e o outro time rola os dados. Se ele estiver incorreto, o primeiro time a obter todos os 10 cartões de vitórias.

Deus ou de Homem

  • Esta actividade de grupo é adequado para a aprendizagem não-competitiva. Em uma extremidade do quarto, pendurar uma placa que diz "Deus." No outro extremo, pendurar uma placa que diz "Homem." listar aleatoriamente mandamentos pelo número. Com cada mandamento, a classe deve se mover em direção "Deus" ou "Homem," dependendo se o mandamento diz respeito a Deus ou do homem. Após os alunos terem decidido onde ficar, leia o mandamento e anunciar a resposta correta.

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