As atividades infantis que mostram o amor de deus

O amor de Deus é mostrado em toda a Bíblia.

A Bíblia descreve muitos casos de amor de Deus. Ajudar as crianças a entender como Deus ama mostra-lhes o valor que eles têm dentro, e como amar os outros da maneira que Deus nos ama. Permita que as crianças dão entrada nos seus próprios sentimentos honestos em matéria de compaixão para com os outros. Às vezes é difícil para as crianças a entender por que alguém deve ser bom para alguém que não é bom para trás, e ainda amar o ser amado é exatamente do jeito que o amor de Deus é mostrado para nós.

Pré-Escolar, Idade Two to Four

  • Antes da aula, cortar corações de papel suficientes para que cada criança tem dois. escrituras de impressão a partir de 1 João 4: 8-19 ou outras escrituras de sua escolha que falam sobre como Deus nos ama. Cole os versos para metade dos corações. Ocultar esses corações ao redor da sala de aula. Deixe a outra metade em branco e deixar que as crianças decorá-los como eles vêm para a aula.

    Para a lição, falar sobre a obtenção de cartas de amor, seja para Dia dos Namorados ou em outras ocasiões especiais. Você pode ler um poema de amor. Erguer uma Bíblia e falar sobre como é carta de amor de Deus para nós. Diga às crianças que você tenha ocultado algumas das cartas de amor de Deus ao redor da sala. Enquanto o grupo canta uma canção, ter dois ou três filhos em uma busca do tempo para os corações escondidos. Leia-os em voz alta. Quando você se deparar com a palavra "Deus," tiver filhos apontar para o céu. Quando você lê a palavra "amar," ter filhos apontar para a Bíblia. Uma vez que todos os corações foram encontrados e ler, as crianças podem colá-los para o fundo dos corações eles decorados. Agora eles têm a sua própria carta de amor de Deus.

Em idade escolar, de cinco a oito

  • Aproveitar as crianças a aceitar a lição de Jesus em Mateus 5: 38-48 sobre amar nossos inimigos é difícil. Compreensivelmente, amar alguém que é significativo para você é difícil na melhor das hipóteses, e instrução de Jesus para dar a outra face parece quase impossível. Discutir estas questões e sentimentos com crianças. Deixe-os dizer honestamente como se sentem sobre as pessoas que são rudes. Uma vez que eles tiveram uma palavra a dizer, leia a escritura e pedir-lhes para os seus pensamentos.



    Em seguida, defina uma lista com fotos, se possível, chamado, "Maiores perdedores da Bíblia." Incluir pessoas como Eva, que comeu o fruto proibido, Jacob do con-artista, David o Schemer, Peter a boca grande, e qualquer outro que você pode vir acima com. Todas essas pessoas desarrumada, e ainda assim Deus viu algo de bom neles e usado lhes em maneiras poderosas. Incentivar as crianças a procurar o bem nos inimigos que enfrentam e encontrar coisas essas pessoas é bom. Pode levar um monte de pensamento e talvez até mesmo a oração. Incentive-os a pensar durante a próxima semana e chegar a pelo menos três coisas boas. Estas três qualidades podem ser as coisas a criança reza para.

Pré-adolescente, idades nove para 12

  • A explicação de estudo Paul do amor em 1 Coríntios 13. Iniciar, discutindo as diferentes relações de amor que as pessoas têm: pai / filho, irmão / irmã, parentes, marido / esposa e amigos. Permita que as crianças falam sobre como eles se sentem sobre os pais, irmãos ou um parente que admiram muito. Divida o grupo ao meio antes de ler a escritura. Peça a um grupo para explicar o que aprender sobre o amor de Deus a partir da leitura. A outra metade é para ouvir o que Paulo diz que você é como se você não tem amor. Em uma cartolina ou quadro branco, escrever a lista que as crianças lhe dar. Peça, "O que você gosta, se você não tem amor?" e "Quais são exemplos de mostrar o amor de Deus?" Para terminar a lição, quer ter filhos vir para cima e demonstrar agindo para fora algumas das características do amor como Paul descritos ou ver quem pode recitar o maior número de qualidades de amor. Dê um prêmio para aquele que lista o mais.

Adolescentes

  • Em Lucas 10: 25-37, Jesus foi perguntado o que uma pessoa deve fazer para herdar a vida eterna. A resposta foi: "Amar a Deus com todo o coração e toda a tua alma e com toda sua força, e com toda tua mente, e amar o próximo como a si mesmo." Então, Jesus foi perguntado, "Quem é o meu próximo?" Com os adolescentes, discutir quem exatamente é nosso vizinho e como, como a história do bom samaritano, podemos amar os vizinhos.

    Pergunte se eles já vi alguém ser pego na escola. O que eles fizeram? Por que eles agem ou não agir em nome dessa pessoa? Releia a parábola, explicando como o samaritano não foi considerado aceitável para o povo que Jesus falou com. No entanto, esta é a pessoa que Jesus usou como um exemplo de como amar. Tome a lição um passo adiante. Discutir o custo de levantar-se para aqueles que são intimidados, ou em pé para qualquer um que é considerado um "estranho" ou "inaceitável." Chegar a formas adolescentes pode fazer serviço comunitário. Considere a ajudar em um abrigo de mulheres, ou levantar dinheiro para organizações como a Bolsa do Samaritano ou Compassion International. Incentivar os adolescentes a participar de um projeto oferece hands-on oportunidades para realmente ama seus vizinhos.

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