Lições de escola dominical sobre o herói da fé em hebreus

As lições em Hebreus 11 pode ser adaptado para diferentes idades e tamanhos de grupo.

O capítulo 11 de Hebreus discute vários heróis da fé. Estes incluem Abel, Enoque, Noé, Abraão, Sara, Isaac, Jacob, José, os pais de Moisés, Moisés, os israelitas que fugiram do Egito, os soldados que atacam Jericó, Raabe, Gideão, de Baraque, de Sansão, Davi, Samuel e os profetas. Todos eles são discutidos por ter fé em Deus e em continuar a acreditar mesmo que aquilo que foi prometido ainda estava por vir. Há várias lições diferentes da Escola Dominical que podem ser ensinadas a partir desta passagem.

Perseverança na Fé

  • A perseverança é um conceito que mostra-se muitas vezes nesta passagem. Menciona-se que muitos destes heróis nunca recebeu o que eles tinham fé para. Eles ainda morreu viver vidas fiéis, embora o que foi prometido ainda estava por vir. Com as pessoas na classe, debater as coisas que eles têm fé aproximadamente. Faça uma lista em um flip chart ou quadro de giz. Em seguida, discutir como eles podem perseverar sua fé para estas coisas e como eles poderiam ficar motivado, mesmo se eles achavam que eles esperavam para não ocorreria em sua vida.

Role Models em Faith



  • Divida os participantes em pequenos grupos e designe a cada grupo um dos heróis da fé mencionados em Hebreus 11. Peça-lhes para desenvolver uma dramatização em que eles desenvolvem um segmento de notícias de dois minutos que entrevista pessoas "na rua" que conhecia o seu herói eo que eles fizeram uma pessoa de fé. Peça a cada grupo apresentar o seu segmento de notícias para o resto da classe da Escola Dominical. Depois disso, discutir o tipo de testemunho cada um dos heróis prestados.

estar fiéis

  • Em termos modernos, a fé é muitas vezes reduzido ao conceito de "acreditar em" ou "esperando." As pessoas falam sobre ter fé de que algo vai acontecer ou que receberão bênçãos particulares. Os heróis do Antigo Testamento mencionados em Hebreus 11 não teria pensado de fé nesses termos. Era menos sobre o que eles acreditavam e mais sobre como eles viviam. Foi sobre ser fiel. Discutir com a classe da Escola Dominical a diferença entre fidelidade e fé. Fale sobre como cada um dos heróis demonstraram fidelidade, em seguida, pedir aos participantes para exemplos de como eles poderiam viver vidas fiéis hoje inspirada nos exemplos dados em Hebreus 11.

Salão fé da Fama

  • Se a sua classe da Escola Dominical é composta de adolescentes ou crianças mais velhas, ler a passagem e, em seguida, tê-los criar um salão Fé of Fame na parede da sala de aula. Dê a cada "Herói" um amplo espaço de dois pés e ter sua classe criar uma exibição para cada inductee. Deve incluir uma imagem, destaques da vida da pessoa e as razões que o herói está sendo introduzido no Hall da fama.

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