Ao aplicar para faculdades e universidades competitivas, cartas de recomendação de um estudante pode fazer ou quebrar sua aplicação. Admissões oficiais valorizar essas cartas, porque eles compreendem geralmente a única parte do aplicativo que dá uma sensação de quão bem um aluno é percebido pelos e se comunica com os outros, atributos que podem influenciar fortemente a probabilidade de um estudante para ter sucesso. Devido a isso, o trabalho de escrever uma carta de recomendação não deve ser tomada de ânimo leve, como uma carta de recomendação forte é demorado e trabalhoso de escrever.
Reúna-se com o seu aluno para discutir se ele está se aproximando de seus aplicativos com um ângulo específico. Um estudante, pode optar por cobrar-se como um potencial importante de engenharia, por exemplo, para as universidades que ele está aplicando para. Escreva a carta com isso em mente.
Concentre-se em sua relação única com o aluno. As admissões oficiais leitura aplicação do estudante já estará familiarizado com suas realizações acadêmicas, suas realizações extracurriculares e os resultados dos testes. Não mencione isso em sua carta. Em vez disso, se concentrar em aspectos do estudante que não pode se deparar no seu pedido por escrito. Por exemplo, se você é seu professor, como ele interage com os outros em sala de aula? Como é que ele contribui para as discussões em classe? Será que ele se comunicar bem com ambos os seus pares e seus professores? Que tipo de reputação que ele tem entre os professores?
Brainstorm e anote pontos fortes exclusivos do estudante. Lembre-se que os agentes de admissão lido muitas vezes centenas de cartas de recomendação. A maioria delas será dizer que o estudante em causa é trabalhadora e inteligente. Ir além desses adjetivos para considerar o que realmente faz com que o aluno única. Se ele tem uma personalidade brilhante e injeta vida em discussões em classe, escrever isso. Se ele é hábil em negociar compromissos entre estudantes com diferentes opiniões, escrever isso.
Brainstorm anedotas específicas e anotar casos em que o estudante exibidos seus pontos fortes exclusivos.
Escrever a introdução. Começar falando sobre como você conhece o candidato para que o escritório de admissões vai entender seu ponto de vista. Acabar listando brevemente forças especiais do aluno.
Escreva o corpo da carta, utilizando as anedotas específicas seu brainstormed anteriormente. Certifique-se de reiterar o quanto a anedota remete para os pontos fortes do aluno que você mencionou na introdução. Por exemplo, se você estiver usando uma anedota descrevendo como o aluno superou seu medo de falar em público e passou a ganhar um prêmio schoolwide no discurso, você pode notar que o aluno é um dos mais orientada e tenaz que você já encontrou em sua anos como educador.
Conclua uma vez que resume atributos exclusivos do estudante. Se você estiver familiarizado com a faculdade ou universidade onde o aluno está aplicando-se, descrever especificamente por que você acha atributos do aluno fazê-lo um candidato ideal para que a faculdade ou universidade particular.
Imprimir a carta de recomendação e assiná-lo. Pergunte ao seu aluno para um envelope endereçado e selado e enviá-lo diretamente para o programa o aluno está aplicando a, ou enviá-lo eletronicamente.
dicas & avisos
- Sua carta deve ser dirigida ao comitê de admissão na universidade ou faculdade onde ele está sendo enviado.
- Não pense que você tem que equilibrar anedotas positivos com os negativos. Foco em vez de ser realista com suas histórias positivas por ser o mais específico possível.
- Se você sentir que não estão suficientemente familiarizados com um estudante e suas realizações, recusar-se a escrever a carta. Não se sinta pressionado a escrever uma carta, se você não se sente qualificado para fazê-lo. Uma carta de recomendação fraca pode prejudicar significativamente as chances de um aluno de admissão em uma faculdade ou universidade.
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