Como escrever uma carta de patrocínio para estudantes

Conheça o seu aluno por pedir um currículo estudante ou folha de informações. Na maioria das vezes, o departamento de aconselhamento da sua escola fornece uma forma para os alunos a preencher detalhando suas realizações (prémios ou experiências de liderança eleitos), experiências (projetos de serviço ou viagens missionárias), história de trabalho, associações e atributos que o distinguem de seus pares (família situações ou habilidades incomuns). Essas informações vão dá-lhe algo para destacar como você escreve sua carta. (Para um exemplo de formulário, siga o link na seção de Recursos.) Sua interação com o aluno pode ser limitada a um contexto, de modo a ter este currículo ou informações da folha vai ajudá-lo a escrever uma carta mais bem-arredondado.

Siga os requisitos estabelecidos pela universidade. Pode haver um formulário ou um questionário que deve acompanhar a carta. Ao apresentar cartas de recomendação, algumas instituições quer que eles enviados separadamente, outros incluem o pedido específico que ser enviados em sobrescrito fechado, com a sua assinatura através do pedido de vedação e outras instituições que ser fechado com o resto do material de inscrição do aluno. Se o aluno não especificou os requisitos, entre em contato com ela e pedir esta informação.

Apresente-se e explicar a sua relação com o aluno quando começa a carta. Isto irá comunicar ao leitor o contexto do qual você está recomendando o estudante. Detalhe o número de anos que você conheceu o aluno e de que forma você interagiram com ele.

Resumir a personalidade do aluno. Não desperdice o seu tempo simplesmente regurgitar currículo do aluno, como a placa de aplicação terá essa informação através de outras fontes. Esta é a sua chance de passar a recorrente de fatos e números no papel com uma pessoa viva com vários traços de personalidade. Dê exemplos de encontros específicos que você teve quando possível. Se você escrever que o aluno é generoso, incluem uma história onde você observou sua atuação nesse sentido.

Descreva uma habilidade o aluno tem ou uma atividade que ele participou. Respire vida em um item no currículo do aluno por descrever o item em detalhe e dando quaisquer anedotas relacionados você pode ter. Alguns missivistas ir um passo extra e falar com o treinador de um aluno ou outro adulto para obtenção de evidência anedótica de que maneira.

Sugerem que o aluno fará uma contribuição valiosa para a comunidade da escola, vai dedicar-se à aprendizagem e vai entrar no "mundo real" como um modelo exemplar da universidade. Convide os membros do conselho de aplicação para contactá-lo eles devem ter alguma dúvida sobre o candidato e colocar suas informações de contato.