Planos de aula para reciclagem na 1ª série

Reunir descartados, recicláveis ​​limpos e colocá-los em uma caixa grande. Mostre a seus alunos a pilha de itens descartados. Pergunte a eles o que eles acham que aconteceria se as pessoas deixou os objetos no chão, em seguida, orientá-los para uma discussão sobre quanto tempo leva para os itens para se decompor. Por exemplo, explicar que é preciso recipientes de vidro 1 milhão de anos para se decompor, garrafas de plástico levar 450 anos, latas de até 200 anos e sacos de plástico de até 20 anos. Criar sinais que representam o número de anos que leva para itens a decompor-se e, em seguida, colocar estes sinais sobre uma mesa na frente da sala. Permita que seus alunos para ajudá-lo a colocar os itens com os sinais corretos como você rever quanto tempo leva cada um a se decompor. Dê seu papel alunos para tirar fotos dos itens e, em seguida, pedir-lhes para levar para casa o papel para que eles possam desenhar itens recicláveis ​​em torno de sua casa.

Explique que as pessoas podem reciclar muitos itens e que os itens recicláveis ​​têm um símbolo específico sobre eles. Este símbolo é constituído por três setas, com cada seta que aponta para a próxima seta - no sentido horário -, mas em uma forma triangular. Ensine seus alunos que o símbolo de reciclagem representa o processo de reciclagem: um item é trazido ou pegou para reciclagem, o item é processado em um centro de reciclagem, e então as pessoas vão comprar um novo item que foi feito a partir de itens reciclados. Peça aos alunos que usar luvas de plástico quando se olha para o símbolo de reciclagem em objetos. Explique que o símbolo permite que toda a gente sabe que as pessoas podem ligar no item para a reciclagem e que o número no triângulo se refere ao que esse item é feito e como esse item pode ser processado. Dê a seus estudantes um esboço do símbolo de reciclagem com a cor. Ajude os alunos a escrever as palavras "reciclar," "reduzir" e "reuso" em torno do símbolo.

Ajude os alunos a se tornar ajudantes da Terra. Ajudá-los a recolher materiais recicláveis ​​limpas de todo a escola e pedir-lhes para fazer o mesmo a partir de sua casa. Dê a cada aluno um kit de reciclagem de um saco de papel e luvas de plástico. Instruí-los para desenhar imagens no de itens que são recicláveis, como garrafas de plástico, papel e latas de refrigerante. Dê aos seus alunos a oportunidade de olhar para recicláveis ​​na escola, e depois deixá-los levar para casa o saco para um par de dias para coletar itens, antes de retornar o saco. Como uma classe, que os alunos classificar os materiais recicláveis ​​em categorias. Como você cria um gráfico em papel carta, têm grupos de estudantes contar quantos itens cada categoria tem, para que possa traçar os números.

Coloque os itens limpos os alunos recolhidos para uma boa utilização, ajudando-os a criar artesanato úteis. Os alunos podem fazer papel machê de tiras de jornal, cola e água. Peça aos alunos que cobrem garrafas de plástico de diferentes tamanhos com o papel machê, e depois pedir-lhes para pintar as garrafas. Você pode usar as garrafas de plástico maiores para os titulares de plantas ou vasos. Os alunos podem criar um banco em forma de animais a partir de uma garrafa de plástico de dois litros que você virou de lado. Corta-se rolos de papel toalha que você vai usar para as pernas do animal, e depois ajudar os estudantes usam fita adesiva para prender os quatro pernas para o lado da garrafa. Quando visto de lado, o fim bico da garrafa se parece com a cabeça de um animal. Deixe a tampa do frasco para fora da garrafa ou adicioná-lo para representar o focinho do animal. Peça aos alunos que cobrem o animal inteiro com papel machê. Em seguida, os alunos irão pintar o animal para representar um animal que escolher, acrescentando detalhes faciais até o fim bico da garrafa. Corte um buraco na parte de trás do animal para que você possa usar o animal como um banco.