Embora os alunos aprendem sobre frações antes da quarta série, eles não começar a trabalhar sobre a conversão das fracções até quarta série. Uma vez que os alunos a dominar o conceito de frações, eles estão prontos para passar para convertê-los. Quando uma fracção tem um numerador que é maior do que o denominador, que é chamado de uma fracção imprópria. Esta fracção tem de ser convertida para um número misto.
Divide numerador da fracção por denominador da fracção.
Faça o quociente baixo. Esta é a parte inteira do número misto. Por exemplo, uma fracção de 12/11 teria um quociente, ou número inteiro, de 1, enquanto que uma fracção de 50/10 teria um quociente de 5.
Olhe para a sua restante. Defina o restante sobre o denominador original para obter a parte fração do seu problema. Por exemplo, uma fração imprópria de 12/11 teria um resto de 1 assim que a parte fração da resposta seria 1/11.
Nem todas as frações impróprias tem um resto. Por exemplo, 50/10 simplesmente converter a 5.
Escrever o número inteiro ea fracção em conjunto para formar o seu número misto. Por exemplo, uma fração imprópria de 12/11 seria igual a um número misto de 1-1 / 11.
dicas & avisos
- Imprimir planilhas extras para as crianças a trabalhar, se eles precisam de mais prática (consulte Recursos).
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