Descrição do trabalho de um paraprofessional

Paraprofessionals --- também conhecido como auxiliares de professores, assistentes pedagógicos, assistentes educacionais ou para-educadores --- trabalho nas escolas sob a orientação de professores certificados. Em janeiro de 2002, o então presidente George W. Bush assinou o No Child Left Behind Act (NCLB) para o direito. De acordo com o Departamento de Educação dos EUA, o NCLB determinou que paraprofessionals possuem um grau de associado ou superior, passar um teste de competências académicas ou completar dois anos de cursos universitários.

Trabalhando com alunos

  • Paraprofessionals trabalhar com os alunos sobre a instrução suplementar, ao passo que o papel do professor é manter a aprendizagem classe em nível de grau. Paraprofessionals ajudar os alunos, individualmente ou em grupos, com as atribuições através da utilização de estratégias pedagógicas específicas e um conhecimento adquirido de estilos de aprendizagem. Paraprofessionals também pode administrar testes para os alunos, de acordo com o Bureau of Labor Statistics EUA (BLS).

Auxiliando o professor

  • O professor certificado e do trabalho paraprofessional em conjunto para assegurar que os esforços de instrução são coordenadas. O paraprofessional permite ao professor mais tempo para planejar as aulas e realizar ensino direto. Nos graus mais elevados, um paraeducator pode possuir conhecimento específico sujeito, o BLS diz, para auxiliar os alunos com o trabalho mais desafiador. Além disso, paraprofessionals deve entender como aplicar técnicas de gestão de sala de aula. E na ausência do professor em sala de aula, o paraprofessional pode servir como a principal fonte de informações para o professor substituto.

reuniões de pais



  • Paraprofessionals colaborar com o professor em sala de aula e os pais no acompanhamento do progresso do estudante, diz OccupationalInfo.org. Os assessores são mais propensos a trabalhar com os alunos em uma base one-on-one, e, portanto, pode servir como um conjunto extra de olhos para o professor, a partilha de informações que podem ser de importância durante uma conferência de pais e professores. Os professores podem também solicitar à paraprofessional entrar em contato com um dos pais para as questões não acadêmicas, como se um aluno fica doente ou se esquece de trazer um almoço para a escola.

Educação especial

  • Segundo o site do BLS, paraprofessionals desempenham um papel crucial nas salas de aula de educação especial. Os professores contam com paraprofessionals a trabalhar estreitamente com os alunos para garantir que cada Programa de Educação Individualizada (IEP) é cumprida. responsabilidades Paraprofessionals `variam de ajudar os alunos com deficiência com higiene pessoal para trabalhar com alunos que não falam inglês. O BLS também relata que as perspectivas de emprego para paraprofessionals é melhor entre aqueles com educação especial ou experiência de língua estrangeira.

Suporte eclesiático

  • auxiliares do professor garantir que os materiais de classe necessários são preparados antes de os alunos entrarem na sala de aula. Eles fazem cópias de documentos de instrução e mesas para a instrução do dia. No final do dia, paraprofessionals reunir material instrucional de mesas e organizá-los. Alguns exames paraprofessionals grau, verifique a lição de casa e manter arquivos de estudante, de acordo com o BLS. auxiliares do professor pode também verificar caixas de correio pessoal para a correspondência interna no que se refere a questões de estudantes ou pessoal.

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