A teoria do apego aborda a capacidade ou incapacidade para adultos para formar laços de amor duradouras. A teoria sugere que o vínculo entre mãe e bebê, seja bom ou ruim, depois informa os laços de amor que os indivíduos desenvolvem com outros seres humanos ao longo da vida, mas especialmente na idade adulta. Os adultos podem reviver o mesmo nível de segurança experiente como crianças quando em relações interdependentes. Educadores desejam ensinar a teoria do apego em uma sala de aula terão de identificar a natureza da classe e do progresso com o ensino da disciplina em conformidade. A essência do curso pode ser ministrado através da construção progressivamente a idéia fundamental.
Avaliar o seu público. Os grupos de estudantes variam de pais que procuram melhorar as competências parentais aos candidatos graus, dependendo da situação. Determinar quem são seus alunos estão coletivamente irá informar uma abordagem de ensino. Grupos de pais pode ser servido usando termos como "você e seu filho" em vez de referências terceira pessoa para "pais" e "crianças".
Descrever o princípio básico da teoria do apego. A teoria do apego postula que o vínculo entre mãe e filho influencia vista ao longo da vida de uma pessoa do mundo. Explicar como a teoria centra-se primeiramente sobre a relação entre mãe e filho, porque a mãe é a primeira pessoa com quem a criança forma um relacionamento.
Dê razões para a ligação da criança à sua mãe como a dependência completa da criança sobre a mãe para a segurança e sustento.
Identificar as chaves para a construção de um anexo saudável com uma criança. Uma mãe que está disponível e que acomodam até as necessidades de seu filho, faz contato visual freqüente, é calorosamente carinhoso e é sempre sensível às sugestões de seu filho, nutre uma conexão positiva com seu filho.
Explicar os benefícios considerados o resultado de um vínculo saudável apego mãe-bebê. Saliente como cada comportamento da mãe contribui para o sentimento de confiança, senso de si, capacidade de se concentrar, a compreensão de empatia, capacidade de expressar-se / ela mesma e vontade de explorar novas experiências da criança.
A descrição das circunstâncias que podem interromper a capacidade de um pai para criar um anexo com uma criança. Cenários como uma crise familiar, condição médica da criança, o temperamento da criança e próprios problemas de fixação dos pais pode afetar negativamente a capacidade da mãe para formar uma ligação saudável com seu filho.
Expor a forma como uma mãe pode deixar de construir um vínculo anexo com seu filho. Exemplos podem incluir disponível e atento para fora de necessidades e sugestões da criança, inconsistência e de ingerência, abuso físico e tendência a ignorar a criança. Explique como estes comportamentos correlacionam-se com um dos cinco estilos de vinculação: seguro, esquiva, ambivalente, desorganizado e reativa.
Detalhe os duradouros efeitos negativos de um anexo saudável entre mãe e filho. Descrevem como anexos inseguro pode causar indivíduos têm dificuldade em formar anexos em relacionamentos adultos.
Use apostilas e projeções tela branca de gráficos, tabelas e fotografias como ajudas visuais ao discutir a teoria do apego. Exigem que os alunos para tomar notas, enquanto a teoria é discutida.
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