Idéias para ensinar os alunos de serviço social sobre a pobreza

Um dos seis orientadores princípios éticos do trabalho social relaciona a pobreza como uma questão-chave, de acordo com a Associação Nacional de Assistentes Sociais. Combater a pobreza nos níveis individual, de grupo e da comunidade é um dos seus principais objetivos. Desenvolver a consciência da pobreza e seu impacto na sociedade através de exercícios criativos podem ajudar a educar e construir empatia em brotamento assistentes sociais.

Voluntário em uma despensa

  • Mais de 49 milhões de americanos viviam em domicílios com insegurança alimentar em 2013, de acordo com a organização sem fins lucrativos Feeding America. Em tempos de necessidade, os indivíduos e as famílias que têm acesso a alguns recursos recorrem frequentemente à distribuição de alimentos. Uma das formas mais úteis para ensinar os alunos de serviço social diretamente sobre a pobreza ea fome é incentivar a classe para ser voluntário de tal despensa de alimentos. aprendizagem baseada em serviço promove uma conexão entre os alunos e as pessoas que esperam um dia servir. Se sua classe é pequeno o suficiente, você pode torná-lo um passeio de grupo.

Encenação



  • exercícios de role-playing pode ajudar a aumentar a consciência e empatia e ensinar os alunos a olhar para a pobreza a partir de ângulos diferentes, de acordo com as Universidades em Shady Grove, onde 130 estudantes participaram de uma "simulação de pobreza." Divida a classe em pequenos grupos de quatro ou cinco estudantes que atuarão como membros da família. Cada grupo representa uma família de baixa renda. As estruturas familiares devem ser diversos, tais como monoparentais ou de uma renda famílias ou pessoas idosas que vivem em uma renda fixa. Atribuir um papel específico a cada aluno. Elaborar um orçamento com base nas diretrizes federais da pobreza. Peça a seus alunos para descobrir o que o rendimento de que necessitam para satisfazer suas necessidades básicas, incluindo aluguel, alimentação e cuidados infantis.

Assistir "Vivendo com um dólar"

  • Nenhuma maneira melhor existe para os alunos a aprender sobre a pobreza do que ver seus efeitos em primeira mão. Embora nem sempre é prático nem realista para tomar uma viagem de campo para uma área empobrecida, os alunos podem aprender sobre a pobreza assistindo documentários como "Vivendo com um dólar." Este documentário foi filmado por quatro estudantes universitários que viajaram para uma área empobrecida da Guatemala e empreendeu um desafio para viver com um dólar por dia. episódios individuais estão disponíveis no YouTube. Realizar um debate de classe e convidar os alunos a compartilhar suas reações após a exibição.

atribuir Leituras

  • Lendo sobre o impacto da pobreza pode ajudar a separar os mitos dos fatos, promover o pensamento criativo e abrir a porta para uma variedade de tópicos de discussão potenciais. Atribuir um livro da lista de leitura sugerida do Pobreza Centro Nacional. Peça aos alunos que falar sobre algumas das questões no livro que mais os afetados. Peça aos alunos para partilhar as suas próprias definições de pobreza e discutir por que acham que a pobreza é um problema tão difícil de resolver em países relativamente ricos, como os Estados Unidos.

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