Você não vai ver cara a cara seus colegas, mas as discussões ainda são uma parte de aulas on-line. A sua participação nessas discussões on-line é muitas vezes uma parte necessária do processo de classificação. As respostas devem mostrar a sua compreensão e pensamento crítico sobre o assunto em um formato escrito estruturado.
Preparação de Resposta
O registro de discussões em classe permanece no ambiente de aprendizagem on-line, de modo plano cuidadosamente para deixar uma contribuição positiva. Leia a questão cuidadosamente para garantir que você compreender e responder a todas as partes. Se a questão diz respeito a uma atribuição ou leitura, completar a tarefa antes, assim você pode knowledgeably escrever sobre ele. Comente comentários deixados pelos colegas, para que você não repetir. Construir fora os outros comentários para mostrar-lhe ler e pensei criticamente sobre eles. Anote a idéia principal de sua resposta juntamente com alguns pontos-chave como um guia.
Escrevendo sua Mensagem
Digite sua resposta, inicialmente, em um programa de processamento de texto para que você não perder ou enviar o seu trabalho prematuramente. discussões em classe on-line são tipicamente informal comparado com trabalhos escritos, mas você deve usar a gramática e ortografia. Comece com a idéia principal de sua resposta, seguido por apoiar fatos. Você pode puxar de notas de aula, atribuições ou experiências pessoais para apoiar suas idéias.
Por exemplo, em uma aula de educação sobre a gestão da sala de aula, compartilhar uma estratégia de gestão de comportamento que você usou em uma experiência de estágio em uma sala de aula. Consulte a fonte que lhe deu a idéia para a estratégia. Dê uma dica de seu professor, referindo-se textos, trabalhos e palestras para material de apoio adicional. Faça seu post fácil de ler. Use pontos para organizar uma lista de idéias curtas, por exemplo. Quebre os comentários em números, se eles são mais do que algumas frases. Leia a sua resposta antes de enviar mensagens para verificar se há erros.