Inglês falando e ouvindo tópicos

Audição e fala habilidades são essenciais para manter uma conversa em Inglês.

Mais de um bilhão de pessoas no mundo falam Inglês e a maioria deles sabe Inglês como segunda língua. Você pode fazer parte deste grupo de cidadãos bem falado por aprender e melhorar o seu conhecimento de Inglês. No entanto, isso não significa praticar a sua escuta Inglês e habilidades de fala deve ser chato. Escolha o tópico direito de trabalhar com, adicionar um pouco de criatividade na mistura e você será bem no seu caminho para ganhar novas habilidades de conversação em inglês.

Principiante

  • As noções básicas de Inglês podem ser ensinadas através de várias atividades de escuta prático e de língua, tais como dramatizações, apresentações, pequenas discussões e trabalho em pares. Nos primeiros meses de aprendizagem de Inglês, os alunos deverão praticar o uso de temas relacionados com interações básicas a cada dia, como se apresentar para alguém novo, saudações, dizendo a data e hora, dar e seguir direcções, encomendar comida e aquisição de bens. Fingindo ser em uma loja, em um restaurante, ou conhecer alguém novo são boas contextos para usar como uma base para a prática de escuta iniciante e tópicos que falam.

Intermediário baixo

  • Os estudantes com um conhecimento básico de Inglês pode começar com baixo intermediário Inglês falar e escutar habilidades. Nesta fase, os alunos precisam se concentrar em aumentar seu vocabulário e aprender a discutir temas como o da sua nacionalidade, carreiras, passatempos, viagens, amigos e familiares. Peça novos alunos para dar breves apresentações sobre seu esporte favorito, uma viagem memorável, passatempos incomuns ou seus sonhos e aspirações para o futuro. Nesta fase, você também pode fingir ser no telefone para que os alunos podem se acostumar a não ver a pessoa que está falando com.

Intermediário



  • No nível intermediário, os temas de conversa são semelhantes aos tópicos intermediários baixos, mas os alunos devem ser capazes negociar, oferecer uma opinião, chegar a um consenso e fazer apresentações mais longas. Em vez de pedir-lhes para falar sobre o seu hobby favorito, você poderia perguntar-lhes para fazer uma apresentação para a classe sobre por que seu hobby é a melhor e, em seguida, aprender a responder a perguntas dos colegas ou manter uma discussão sobre o hobby. Você também pode hospedar um debate em que dois estudantes de cada vez que precisar para discutir os prós e contras de um determinado tópico.

Intermediário superior

  • Quando um aluno atinge o elevado nível intermediário, ele deve ser capaz de conversar sobre os acontecimentos do mundo atual e temas de relevância cultural e pessoal. Usando tópicos do toque notícias sobre eventos, política, dos negócios e da cultura popular são grandes ideias para iniciar a conversa. Procure sites de notícias para a maioria dos tópicos up-to-date. Para fazer o exercício interativo, use mais complexas situações da vida real como situações de fingir, como uma entrevista de emprego.

avançado

  • alunos avançados devem sobressair em ouvir e falar exercícios em um determinado tópico. Neste ponto, os alunos devem ser capazes de expressar as suas opiniões facilmente, compreender uma variedade de exercícios de escuta e ser capaz de fazer inferências durante uma conversa. Tópicos sugeridos para este nível incluem discussões sobre os valores culturais, relacionamentos e política. Para um exercício divertido, você pode fingir para fazer um show namoro e pedir aos participantes para interpor sempre que sentem como ele. exercícios de improvisação será muito benéfico para os alunos mais avançados.

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