Um curso de língua Inglês, como qualquer curso de língua, deve ter um currículo bem planejado com objetivos claros de que pode realisticamente ser realizadas dentro do prazo estipulado para o curso. Segundo o site yourdictionary.com, "A eficácia da sua classe vai depender muito de como as lições se desdobram ao longo do tempo." Você pode facilmente criar uma classe de linguagem eficaz, tomando o tempo de antemão para traçar as lições que se desdobram de uma forma que melhora a capacidade de linguagem falar dos alunos e confiança.
Coisas que você precisa
- Computador
- Caneta
- Papel
- Livros didáticos
- Inglês jogos de língua
Determinar a duração do tempo e da frequência que o seu curso vai atender. Alguns cursos são um mês longo, outros esticar até dois a três meses. Para uma classe em Inglês falando, você terá de cumprir pelo menos duas vezes por semana para manter as competências linguísticas dos alunos.
Delinear a meta ou objetivo do seu curso de língua Inglês. Decida se o seu curso irá melhorar o uso do estudante de gírias e expressões idiomáticas ou se ele vai melhorar a fluência ou aumentar o vocabulário, etc. Você deve ser capaz de terminar esta frase com palavras simples: "Até o final do meu curso, meus alunos serão capazes de ..."
Escolha os seus materiais do curso. Escolha um livro e uma pasta de trabalho. Para uma classe de falar em Inglês, você provavelmente deve escolher um livro que tem um CD ou componente de escuta para ajudar os alunos com a pronúncia.
Anote o seu plano de estudos. Decidir o quão rápido você está indo para trabalhar com os materiais a cada semana e como dever de casa muito e quantas prática de exercícios que você pretende atribuir.
Escolha um jogo falando Inglês para cada aula. Jogos de ajudar os alunos a soltar-se e falar Inglês de forma mais relaxada. Idealmente jogos devem reforçar o objetivo da aula para esse dia.
Planejar o cronograma de exame. A maioria dos cursos tem quizzes semanais, ea maioria dos cursos de qualquer assunto ter pelo menos dois exames durante o funcionamento do curso: um no meio e outro no final. Decida com que frequência você quer ter testes e informar seus alunos.
Fazer cópias do programa do curso para seus alunos. Certifique-se de que o programa tem o nome do livro que você vai usar, a lição de casa você espera que os alunos para completar cada noite e o cronograma de exame.